精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知条件数学公式,条件q:5x-6>x2,则p是q的


  1. A.
    必要不充分条件
  2. B.
    充分不必要条件
  3. C.
    充要条件
  4. D.
    既不充分也不必要条件
A
分析:先通过解不等式化简条件p,q,判断出{x|2<x<3}?{x|-1<x<3};根据小范围内成立一定能推出在大范围内成立,利用充要条件的有关定义得到结论.
解答:条件即为即为-1<x<3;
条件q:5x-6>x2即为x2-5x+6<0即为2<x<3;
因为{x|2<x<3}?{x|-1<x<3};
所以p成立q不一定成立,反之q成立p一定成立,
所以p是q的必要不充分条件,
故选A.
点评:本题考查判断一个条件是另一个条件的什么条件,应该先化简各个条件,然后两边互相推一下,利用充要条件的有关定义进行判断,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

60、已知命题p:不等式|x|+|x-1|>m的解集为R,命题q:命题f(x)=-(5-2m)x是减函数,则p是q的(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:
k-1
k
<0
,条件q:关于x的不等式组
x2-x-2>0
2x2+(2k+5)x+5k<0
的整数解的集合为{-2},试判断p是q的充分不必要条件是否成立,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知条件p:函数f(x)=log(10-a2)x在(0,+∞)上单调递增;条件q:存在m∈[-1,2]使得不等式a2-2a-5≤
m2+5
成立.如果“p且q”为真命题,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
①若命题p:“x>1”是真命题,则命题q:“x≥1”是真命题;
②函数y=2-x(x>0)的反函数是y=-log2x(x>0);
③已知y=f(2x+1)是偶函数,则y=f(2x)+1的对称轴是x=-
12

④条件p:a<x<a+1是条件q:2<x<5的充分不必要条件,则实数a的取值范围是[2,4];
其中所有真命题的序号是
①④
①④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•绵阳一模)已知条件p;x∈A={x|x-a|≤4,x∈R,a∈R},条件q:x∈B={x|
6x+1
<1}
(I)若A∩B=(5,7],求实数a的值;
(II )若p是g的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案