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ABC为已知直线上的三个定点,动点P不在此直线上,且使∠APB=∠BPC,求动点P的轨迹.

 

答案:
解析:

解:以B为原点,直线ABCx轴建立直角坐标系,令A(a0)C(c0)(a0c0)P(xy),可得方程为:(a2c2)x2+(a2c2)y22ac(a+c)x=0

a=c时,则得x=0(y≠0),即y轴去掉原点;

a≠c时,则得,

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A、B为定点,C为动点,记∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,已知c=2,且存在常数λ
(λ>0),使得abcos2
C2

(1)求动点C的轨迹,并求其标准方程;
(2)设点O为坐标原点,过点B作直线l与(1)中的曲线交于M,N两点,若OM⊥ON,试确定λ的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对的边为a,b,c,已知sin
C
2
=
10
4

(Ⅰ)求cosC的值;
(Ⅱ)若△ABC的面积为
3
15
4
,且sin2A+sin2B=
13
16
sin2C

(1)求a,b,c的值;
(2)若a<b<c已知f(x)=
b
sinωx+(a-c)cos2
ωx
2
(x∈R)
,其中ω>0对任意的t∈R,函数f(x)在x∈[t,t+π)的图象与直线y=-1有且仅有两个不同的交点,试确定ω的值(不必证明),并求出函数f(x)的单调增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•闸北区三模)在△ABC中,A、B为定点,C为动点,记∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,已知c=2,abcos2
C2
=1

(1)证明:动点C一定在某个椭圆上,并求出该椭圆的标准方程;
(2)设点O为坐标原点,过点B作直线l与(1)中的椭圆交于M,N两点,若OM⊥ON,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044

ABC为已知直线上的三个定点,动点P不在此直线上,且使∠APB=∠BPC,求动点P的轨迹.

 

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