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    如下图，第（1）个多边形是由正三角形“扩展“而来，第（2）个多边形是由正方形“扩展”而来，……，如此类推.设由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为，则＝            。
               
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    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本大题满分6分)已知数列的前项和，．
    （Ⅰ）求数列的通项公式；   （Ⅱ）若，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    本小题满分15分）将数列中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表：

     
       
         
    ……
    记表中的第一列数构成的数列为，．为数列的前项和，且满足．
    （Ⅰ）证明数列成等差数列，并求数列的通项公式；
    （Ⅱ）上表中，若从第三行起，每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列，且公比为同一个正数．当时，求上表中第行所有项的和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （13分）已知数列的前n项和为，，,等差数列中，且，又、、成等比数列.
    （Ⅰ）求数列、的通项公式；
    （Ⅱ）求数列的前n项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是等差数列，，，则该数列前13项和等于
    A．156B．132C．110D．100

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    右图是根据所输入的值计算值的一个算法程序，若依次取数列（）的项，则所得值中最小值是     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    从一楼到二楼的楼梯共有n级台阶，每步只能跨上1级或2级，走完这n 级共有 种走法，则下面各式中正确的是                         （ ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若等差数列的各项为正，且，则　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ，求          

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