| A. | 7 | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | -7 | D. | $-\frac{1}{7}$ |
分析 由已知利用同角三角函数关系式可求sin($α+\frac{π}{4}$)的值,从而利用sinα=sin[($α+\frac{π}{4}$)-$\frac{π}{4}$],可求sinα,cosα,即可得解.
解答 解:∵a为锐角,且cos($α+\frac{π}{4}$)=$\frac{3}{5}$,$α+\frac{π}{4}$∈($\frac{π}{4}$,$\frac{3π}{4}$),
∴sin($α+\frac{π}{4}$)=$\frac{4}{5}$,
∴sinα=sin[($α+\frac{π}{4}$)-$\frac{π}{4}$]=sin($α+\frac{π}{4}$)cos$\frac{π}{4}$-cos($α+\frac{π}{4}$)sin$\frac{π}{4}$=$\frac{4}{5}×\frac{\sqrt{2}}{2}-\frac{3}{5}×\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{2}}{10}$,cosα=$\sqrt{1-si{n}^{2}α}$=$\frac{7\sqrt{2}}{10}$,
∴tan$α=\frac{sinα}{cosα}$=$\frac{\frac{\sqrt{2}}{10}}{\frac{7\sqrt{2}}{10}}$=$\frac{1}{7}$.
故选:B.
点评 本题主要考查了同角三角函数基本关系的运用,考查了两角差的正弦函数公式的应用,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-1]∪[1,+∞) | B. | (-∞,-1] | C. | [1,+∞) | D. | (-∞,-1]∪(1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{9}{2}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | -$\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{2}{9}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com