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    下图是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是________．


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    已知数列{bn}是等差数列，b1＝1，b1＋b2＋…＋b10＝145.

    (1) 求数列{bn}的通项公式bn；

    (2) 设数列{an}的通项an＝loga (其中a＞0且a≠1)．记Sn是数列{an}的前n项和，试比较Sn与logabn＋1的大小，并证明你的结论.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若在由正整数构成的无穷数列中，对任意的正整数，都有，且对任意的正整数，该数列中恰有个，则=                .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    两座相距60 m的建筑物AB、CD的高度分别为20 m、50 m，BD为水平面，则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若复数z满足(1＋2i)z＝－3＋4i(i是虚数单位)，则z＝________.

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    已知双曲线C：＝1的焦距为10，点P(2,1)在C的渐近线上，则C的方程为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    图1是某学生的数学考试成绩茎叶图，第1次到第14次的考试成绩依次记为A1，A2，…，A14.图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图．那么算法流程图输出的结果是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系xOy中，直线3x＋4y－5＝0与圆x2＋y2＝4相交于A，B两点，则弦AB的长等于________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    方程所表示的曲线是 （     ）

       A．双曲线    B．椭圆    C．双曲线的一部分    D．椭圆的一部分

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