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20.比较a4+5a2+7与(a2+2)2的大小.

分析 作差,配方即可比较大小.

解答 解:a4+5a2+7-(a2+2)2=a4+5a2+7-a4-4a2-4=a2+3>0,
故a4+5a2+7>(a2+2)2

点评 本题考查了作差法比较大小,以及配方法,属于基础题.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,空间四边形PABC中,PA,PB,PC两两垂直,∠PBC=60°,求BC与平面PAB所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.直线mx-y-(m-4)=0(m∈R)与线段y=$\frac{4}{3}$x-4(0≤x≤3)恒有公共点,则m的取值范围是(  )
A.m≥8或m≤-2B.m≥8C.m≤-2D.-2≤x≤8

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.点P在椭圆3x2+y2=12上,OP倾斜角为60°,AB∥OP,A,B在椭圆上且都在x轴上方,求△ABP面积的最大值及此时直线AB的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知双曲线C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0),双曲线的渐近线过点A(2,$\sqrt{3}$),且双曲线过点B(4,3).
(1)求双曲线C的方程;
(2)若双曲线C的左右顶点分别为A1,A2,点P在C上且直线PA1斜率的取值范围是[$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$],求直线PA2的斜率的取值范围.

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5.对任意x∈R,比较x2+x+1与$\frac{3}{4}$的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.若函数f(x)=ax+ka-x(a>0且a≠1)在R上既是奇函数又是增函数,则函数g(x)=loga(x+k)的图象是(  )
A.B.
C.D.

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9.已知数列{an}的首项a1=1,a2=3,前n项和为Sn且$\frac{{S}_{n+1}-{S}_{n}}{{S}_{n}-{S}_{n-1}}=\frac{{2a}_{n}+1}{{a}_{n}}$,(n≥2,n∈N*)设b1=1,bn+1=log2(an+1)+bn(n∈N*
(1)设cn=$\frac{{4}^{\frac{{b}_{n+1}-1}{n+1}}}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$,记Gn=$\sum_{k=1}^{n}{c}_{k}$,试比较Gn与1的大小,并说明理由;
(2)若数列{ln}满足ln=log2(an+1)(n∈N*),在每两个lk与lk+1之间都插入2k-1(k=1,2,3,…,k∈N*)个2,使得数列{ln}变成了一个新的数列{tp},试问:是否存在正整数m,使得数列{tp}的前m项的和Tm=2015?如果存在,求出m的值:如果不存在,说明理由.

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10.已知极坐标系中的极点在直角坐标系的O′(-3,2)处,极轴与y轴负方向相同,则直角坐标系中点P(-3+$\sqrt{3}$,5)的极坐标为$(2\sqrt{3},\frac{5π}{6})$.

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