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    函数的定义域是                  .


      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若 ，

     则A=    (      )

      A. 150               B. 120           C. 60             D. 30

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x与y之间的一组数据：
                

    x

    0

    1

    2

    3

      y

    1

    3

    5

    7

    则y与x的线性回归方程为 必过点 （ ）
    A .(2,2)           B.(1,2)          C.(1.5,0)         D．(1.5,4)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     二次函数满足，且最小值是．

    （1）求的解析式；

    （2）设常数，求直线： 与的图象以及轴所围成封闭

    图形的面积是；

    （3）已知，，求证：．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设f(x)为奇函数, 且在(, 0)内是减函数, f(3)= 0,则x f(x)<0的解集为(     )

      A． (-3, 0)∪(3, +∞)            B． (, -3)∪(0, 3 ) 

     C． (-3, 0)∪(0, 3 )             D． (, -3)∪(3, +∞)     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数.

    (1)求证：用定义证明函数在(0，＋∞)上是增函数；

    (2)若＜2在(1，＋∞)上恒成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    有3张奖券，其中2张可中奖，现3个人按顺序依次从中抽一张，小明最后抽，

    则他抽到中奖券的概率是（   ）

    (A)     (B)       (C)       (D)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}的相邻两项an，an+1是关于x 的方程x2－2n x+ bn=0 (n∈N*)的两根，且a1=1.

    (1)求数列{ an}和{bn}的通项公式；

    (2)设Sn是数列{an}的前n项的和，问是否存在常数λ，使得bn－λSn>0对任意n∈N*都成立，若存在，求出λ的取值范围；若不存在，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    盒子里装有大小相同的个球，其中个号球，个号球，个号球.

       （Ⅰ）若第一次从盒子中任取一个球，放回后第二次再任取一个球，求第一次与第二次取到球的号码和是的概率；

       （Ⅱ）若从盒子中一次取出个球，记取到球的号码和为随机变量，求的分布

    列及期望.

    []

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