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设x,y满足约束条件
x+y≤2
y≤x
y≥0
,则z=3x+y的最大值是(  )
A、0B、4C、5D、6
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式组对应的平面区域,利用z的几何意义,利用数形结合,即可得到结论.
解答: 解:作出不等式组对应的平面区域如图:
由z=3x+y得y=-3x+z,
平移直线y=-3x+z,由图象可知当直线y=-3x+z,经过点A时,
直线的截距最大,此时z最大.
y=0
x+y=2
,解得
x=2
y=0

即A(2,0),此时zmax=3×2=6,
故选:D.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

实数x,y满足条件
x+y≤1
y≥0
x-y≤0
则z=(x-1)2+y2的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,不等式组
x≤a
|y-2|≤x
表示的平面区域的面积为4,则实数a的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={-1,0},则满足A∪B={-1,0,1}的集合B的个数是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

实数x,y满足不等式组
x≥0
y≤x
2x+y+k≤0
(k
为常数),且x+3y的最大值为12,则实数k=(  )
A、9B、-9C、-12D、12

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题正确的个数是(  )
①若代数式
2-2x
x2-x
有意义,则x的取值范围为x≤1且x≠0;
②我市生态旅游初步形成规模,2012年全年生态旅游收入为302 600 000元,保留三个有效数字用科学计数法表示为3.03×108元;
③若反比例函数y=
m
x
(m为常数),当x>0时,y随x增大而增大,则一次函数y=-2x+m的图象一定不经过第一象限;
④若函数的图象关于y轴对称,则函数称为偶函数,下列三个函数:y=3,y=2x+1,y=x2中偶函数的个数为2个.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

三棱锥P-ABC的四个顶点均在同一球面上,其中△ABC是正三角形,PA⊥平面ABC,PA=2AB=6,则该球的体积为(  )
A、16
3
π
B、32
3
π
C、48π
D、64
3
π

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科目:高中数学 来源: 题型:

设F为抛物线y2=2x的焦点,A、B、C为抛物线上三点,若F为△ABC的重心,则|
FA
|+|
FB
|+|
FC
|的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

抛物线C1:y2=4x的焦点与椭圆C2
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的一个焦点相同.设椭圆的右顶点为A,C1,C2在第一象限的交点为B,O为坐标原点,且△OAB的面积为
6
3
a

(1)求椭圆C2的标准方程;
(2)过A点作直线l交C1于C,D两点,连接OC,OD分别交C2于E,F两点,记△OEF,△OCD的面积分别为S1,S2.问是否存在上述直线l使得S2=3S1,若存在,求直线l的方程;若不存在,请说明理由.

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