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    设点B是点A(2，－3,5)关于xOy面的对称点，则|AB|＝(　 　)

    A．10　  B.        C.       D．38


    A


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题 成立.命题有实数根.若为假命题，

    为假命题，求实数的取值范围.

              

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    记为不超过实数的最大整数，例如，，。设为正整数，数列满足，，现有下列命题：

    ①.当时，数列的前3项依次为5,3,2；

    ②.对数列都存在正整数，当时总有；

    ③.当时，；

    ④.对某个正整数，若，则当时,总有。

    其中的真命题有____________。（写出所有真命题的编号）.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    圆x2＋y2－2x＋6y＋8＝0的周长等于(　 　)

    A.π                                B．2π

    C．2π                              D．4π

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    两圆x2＋y2＝r2与(x－3)2＋(y＋1)2＝r2(r>0)外切，则r的值是( 　)

    A  .    B   .    C．5      D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    圆心在直线2x－y－7＝0上的圆C与y轴交于A(0，－4)，B(0，－2)两点，求圆C的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列函数中，在区间上是增函数的是（   ）

    A．           B．            C．           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆内有一点，过点作直线交圆于、两点．

    当经过圆心时，求直线的方程；（写一般式）

    当直线的倾斜角为时，求弦的长．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设集合，集合，则等于（   ）

    A．              B．              C．              D．

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