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    如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：根据程序框图，程序的功能是求和S=
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    6
    由此可得结论．
    解答： 解：根据程序框图，程序的功能是求和S=
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    6
    =
    11
    12

    故答案为：
    11
    12
    ．
    点评：本题考查循环结构，考查数列的求和，考查学生的计算能力，属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若一个数列的奇数项与偶数项分别都成等比数列，则称该数列为“亚等比数列”，已知数列{an}：an=2 [
    n
    2
    ]    ，n∈N*其中[x]为x的整数部分，如[5.9]=5，[-1.3]=-2
    （1）求证：{an}为“亚等比数列”，并写出通项公式；
    （2）求{an}的前2014项和S2014．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A（-1，0），B（1，0），动点P满足
    PA
    •
    PB
    =2|
    OP
    |2-2，
    （1）求动点P的轨迹方程；
    （2）由点C（-2，0）向（1）中的动点P所形成的曲线引割线l，交曲线于E、F，求
    BE
    •
    BF
    范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过x轴上动点A（a，0），引抛物线y=x2+3的两条切线AP、AQ，切点分别为P、Q．
    （Ⅰ）若a=-1，求直线PQ的方程；
    （Ⅱ）探究直线PQ是否经过定点，若有，请求出定点的坐标；否则，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}的前n项和为Sn，已知2Sn=（n-1）an-1，求通项公式an．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的几何体为一简单组合体，其底面ABCD为菱形，PD⊥平面ABCD，EC∥PD，且PD=2EC．
    （1）若N为线段PB的中点，求证：NE∥平面ABCD；
    （2）若∠ADC=120°，且PD=BC=2，求该简单组合体的体积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知0＜x≠1，则
    		x(1-x)
    的最大值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    利用计算机在区间（0，1）上产生两个随机数a，b，则方程
    b
    x
    =2a-x有实数根的概率是
     
    ．

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