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    若扇形OAB的面积是1 cm2，它的周长是4 cm，则该扇形圆心角的弧度数是____．


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    定义域为的函数对任意的都有，且其导函数满足：，则当时，下列成立的是                        （    ）

     A．              B．     

     C．             D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示的程序框图，输出的S的值为(　　)

    A．       B．2          C．－1        D．－

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x与y 之间的一组数据：则y与x的线性回归方程＝bx＋a必过点                    (　)

    A．(1，2)           B．(1.5，0)               C．(2，2)           D．(1.5，4)

    x

    0

    1

    2

    3

    y

    1

    3

    5

    7

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某中学高三(2)班甲、乙两名同学自高中以来每次考试成绩的茎叶图如图，下列说法正确的是(　　)

    A．乙同学比甲同学发挥稳定，且平均成绩也比甲同学高

    B．乙同学比甲同学发挥稳定，但平均成绩不如甲同学高

    C．甲同学比乙同学发挥稳定，且平均成绩比乙同学高

    D．甲同学比乙同学发挥稳定，但平均成绩不如乙同学高

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知一组数据的频率分布直方图如下．求众数、中位数、平均数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    △ABC的三个内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，asinAsinB+bcos2A=a，则=                                                                     (    )

    A.2      B.2     C.        D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知各项均为正数的两个数列和满足：，，，

    （1）求证：数列是等差数列；

    （2）若令，求证：.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列的公差，其前四项和为10，且成等比数列

    （1）求通项公式

    （2）设，求数列的前项和

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