【题目】国际上钻石的重量计算单位为克拉.已知某种钻石的价值y(美元)与其重量x(克拉)的平方成正比,且一颗为3克拉的该种钻石的价值为54000美元.已知,价值损失百分率
切割中重量的损耗不计.
(1)写出y关于x的函数关系式;
(2)若把一颗钻石切割成重量比为
的两颗钻石,求价值损失的百分率;
(3)若把一颗钻石切割成重量分别为m克拉和n克拉的两颗钻石,问:当m、n满足何种关系时,价值损失的百分率最大?
【答案】(1)
(2)
(3)当
时,价值损失的百分率达到最大
【解析】
(1)先由题意可设价值与重量的关系式为:
,再根据3克拉的价值是54000美元求得
值,即可求得此钻石的价值与重量的函数关系式;
(2)根据价值损失百分率的公式,设两颗钻石的重量为
、
克拉,代入进行求解即可.
(3)两颗钻石的重量为
、
克拉,原有价值是
,现有价值是
;价值损失的百分率为:
,化简整理,得其最大值,即钻石价值损失的最大百分率.
(1)依题意设
,又当
时,
,
,
故
;
(2)设两颗钻石的重量为
、
克拉
则原有价值是
,现有价值是
,
价值损失的百分率
,
即价值损失的百分率是
.
(3)若两颗钻石的重量为
、
克拉,则原有价值是
,
现有价值是
;价值损失的百分率为:
,
当且仅当
时取等号;
所以,当
时,钻石价值损失的百分率最大.
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【题目】已知椭圆
的左、右焦点分别为
、
,点
在椭圆上,有
,椭圆的离心率为
;
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)已知
,过点
作斜率为k(k>0)的直线
与椭圆交于
,
不同两点,线段
的中垂线为
,记
的纵截距为
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市交通管理有关部门对
年参加驾照考试的
岁以下的学员随机抽取
名学员,对他们的科目三(道路驾驶)和科目四(安全文明相关知识)进行两轮测试,并把两轮成绩的平均分作为该学员的抽测成绩,记录数据如下:
学员编号 |
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科目三成绩 |
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科目四成绩 |
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(1)从
年参加驾照考试的
岁以下学员中随机抽取一名学员,估计这名学员抽测成绩大于或等于
分的概率;
(2)根据规定,科目三和科目四测试成绩均达到
分以上(含
分)才算合格,从抽测的
到
号学员中任意抽取两名学员,记
为抽取学员不合格的人数,求
的分布列和数学期望
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了如图所示的折线图.根据该折线图,下列结论错误的是( )
![]()
A.月接待游客量逐月增加
B.年接待游客量逐年增加
C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月
D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳
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【题目】某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了40个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到A地区用户满意度评分的频率分布直方图(如图)和B地区用户满意度评分的频数分布表.
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B地区用户满意度评分的频数分布表
满意度评分分组 |
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频数 | 2 | 8 | 14 | 10 | 6 |
在图中作出B地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可).
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=4,BB1=2
,点E、F、M分别为C1D1,A1D1,B1C1的中点,过点M的平面α与平面DEF平行,且与长方体的面相交,交线围成一个几何图形.
![]()
(1)在图1中,画出这个几何图形,并求这个几何图形的面积(不必说明画法与理由)
(2)在图2中,求证:D1B⊥平面DEF.
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【题目】某小组为了研究昼夜温差对一种稻谷种子发芽情况的影响,他们分别记录了4月1日至4月5日的每天星夜温差与实验室每天每100颗种子的发芽数,得到如下资料:
日期 | 4月1日 | 4月2日 | 4月3日 | 4月4日 | 4月5日 |
温差 | 9 | 10 | 11 | 8 | 12 |
发芽数 | 38 | 30 | 24 | 41 | 17 |
利用散点图,可知
线性相关。
(1)求出
关于
的线性回归方程,若4月6日星夜温差
,请根据你求得的线性同归方程预测4月6日这一天实验室每100颗种子中发芽颗数;
(2)若从4月1日
4月5日的五组实验数据中选取2组数据,求这两组恰好是不相邻两天数据的概率.
(公式:
)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.将
的图象向左平移
个单位长度后所得的函数为偶函数,则关于函数
,下列命题正确的是( )
A. 函数
在区间
上有最小值 B. 函数
在区间
上单调递增
C. 函数
的一条对称轴为
D. 函数
的一个对称点为![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数:f(x)=x2﹣mx﹣n(m, n∈R).
(1)若m+n=0,解关于x的不等式f(x)≥x(结果用含m式子表示);
(2)若存在实数m,使得当x∈[1,2]时,不等式x≤f(x)≤4x恒成立,求实数n的取值范围.
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