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中,分别为内角所对的边长,,求:
(1)角的大小;
(2)边上的高。

(1)A=60°. (2)BC边上的高AD=

解析试题分析:(1)∵A+B+C=180°,所以B+C=- A,
,∴,    

又0°<A<180°,所以A=60°.
(2)在△ABC中,由正弦定理

又∵,所以B<A,B=45°,C=75°,
∴BC边上的高AD=AC·sinC= 


考点:本题主要考查正弦定理的应用,两角和与差的三角函数公式。
点评:中档题,三角形中的问题,应充分借助于图形特征,利用三角形的边角关系,选择正弦定理或余弦定理、射影定理等等。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,角A为锐角,记角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设向量的夹角为
(I)求及角A的大小。 
(II)若,求△ABC的面积。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知在锐角中,为角所对的边,且
(1)求角的值;         (2)若,则求的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在△ABC中,已知B=45°,D是BC边上的一点,AD=10,AC=14,DC=6,求AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为,且
(1)求的值
(2)求的面积

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在ΔABC中,角ABC所对的边分别为abc,且
(1)求的值;
(2)求ΔABC的面积。

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中,分别是角的对边,.
(1)求的值;
(2)若,求边的长.

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已知△的内角所对的边分别为
(1)若,求的值;
(2)若△的面积,求的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
中,角所对的边分别为且满足
(I)求角的大小;
(II)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.

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