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    如果直线(2a+5)x+(a－2)y+4=0与直线(2－a)x+(a+3)y－1=0互相垂直，则a的值等于（    ）

           A． 2               B．－2               C．2,－2            D．2,0,－2


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为函数图象上一点，为坐标原点。记直线的斜率．

    （1）同学甲发现：点从左向右运动时，不断增大，试问：他的判断是否正确?若正确，请说明理由：若不正确，请给出你的判断；

    （2）求证：当时，；

    （3）同学乙发现：总存在正实数、，使．试问：他的判断是否正确?

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知以a1为首项的数列{an}满足：an＋1＝

    ⑴当a1＝1，c＝1，d＝3时，求数列{an}的通项公式

    ⑵当0＜a1＜1，c＝1，d＝3时，试用a1表示数列{an}的前100项的和S100

    ⑶当0＜a1＜（m是正整数），c＝，d≥3m时，求证：数列a2－，a3m+2－，a6m+2－，a9m+2－成等比数列当且仅当d＝3m

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    平面向量，，满足，，，，则的最小值为        ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    点P(2,3)到直线：ax+(a－1)y+3=0的距离d为最大时，d与a的值依次为               （    ）

    A．3,-3          B．5,1             C．5,2             D．7,1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    求经过点，和直线相切，且圆心在直线上的圆方程．（12分）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将函数的图象上所有的点向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），所得图象的函数解析式是

           A.                        B.          

    C.                             D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若角α是第四象限的角，则（    ）

    A. sinα＞0                 B. cosα＞0                C. tanα＞0                 D. cotα＞0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    己知为等差数列，，若在每相邻两项之间插入三个数，使它和原数列的数构成一个新的等差数列，求：

        （1）原数列的第12项是新数列的第几项？ （2）新数列的第29项是原数列的第几项？

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