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16.集合M={x|(x-1)(x-2)<0},N={x|x<a},若M⊆N,则实数a的取值范围是[2,+∞).

分析 先将集合M化简,然后求解M⊆N,得实数a.

解答 解:集合M={x|(x-1)(x-2)<0}={x|1<x<2},
∵N={x|x<a},M⊆N,
∴a≥2,
故答案为:[2,+∞).

点评 本题考查集合的包含关系,属于基础题,也可数形结合,用数轴.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5min)、刷水壶(2min)、烧水(8min)、泡面(3min)、吃饭(10min)、听广播(8min)几个步骤.从下列选项中选出最好的一种流程(  )
A.1.洗脸刷牙、2.刷水壶、3.烧水、4.泡面、5.吃饭、6.听广播
B.1.刷水壶、2.烧水同时洗脸刷牙、3.泡面、4.吃饭、5.听广播
C.1.刷水壶、2.烧水同时洗脸刷牙、3.泡面、4.吃饭同时听广播
D.1.吃饭同时听广播、2.泡面、3.烧水同时洗脸刷牙、4.刷水壶

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB⊥BC,AB=BC=1,PA=AD=2,PA⊥平面ABCD,E为PD中点.
(Ⅰ)求证:CE∥平面PAB;
(Ⅱ)求直线CE与平面PAD所成角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知函数f(x)=x2+lnx-ax.
(1)当a=3时,求f(x)的单调增区间;
(2)若f(x)在(0,1)上是增函数,求a得取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.直线2x+3y-5=0关于直线y=x对称的直线方程为(  )
A.3x+2y-5=0B.2x-3y-5=0C.3x+2y+5=0D.3x-2y-5=0

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.O是△ABC内一点,且$|{\overrightarrow{OA}}|=|{\overrightarrow{OB}}|=|{\overrightarrow{OC}}$|,则O是△ABC的(  )
A.重心B.内心C.外心D.垂心

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.在空间直角坐标系中,对其中任何一向量$\overrightarrow{X}$=(x1,x2,x3),定义范数||$\overrightarrow{X}$||,它满足以下性质:
(1)||$\overrightarrow{X}$||≥0,当且仅当$\overrightarrow{X}$为零向量时,不等式取等号;
(2)对任意的实数λ,||λ$\overrightarrow{X}$||=|λ|•||$\overrightarrow{X}$||(注:此处点乘号为普通的乘号).
(3)||$\overrightarrow{X}$||+||$\overrightarrow{Y}$||≥||$\overrightarrow{X}$+$\overrightarrow{Y}$||.
试求解以下问题:
在平面直角坐标系中,有向量$\overrightarrow{X}$=(x1,x2),下面给出的几个表达式中,可能表示向量$\overrightarrow{X}$的范数的是④.(把所有正确答案的序号都填上)
①$\sqrt{x_1^2}+2x_2^2$②$\sqrt{2x_1^2-x_2^2}$③$\sqrt{x_1^2+x_2^2+2}$④$\sqrt{x_1^2+x_2^2}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.某商场在店庆日进行抽奖促销活动,当日在该店消费的顾客可参加一次抽奖.抽奖箱中有大小完全相同的4个小球,分别标有字“生”“意”“兴”“隆”.顾客从中任意取出1个球,记下上面的字后放回箱中,再从中任取1个球,重复以上操作,最多取4次,并规定若取出“隆”字球,则停止取球.获奖规则如下:取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球则为中奖.
(Ⅰ)求获得中奖的概率;
(Ⅱ)设摸球次数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=x2+$\frac{2a}{x}$(x>0),a∈R.
(1)若a=1,求函数f(x)在区间[$\frac{1}{2}$,2]上的最小值;
(2)若函数h(x)=xf(x)-6x2+9的极小值不大于0,求a的取值范围.

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