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若方程的解为,则大于的最小
整数是         
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
 我们知道:人们对声音有不同的感觉,这与它的强度有关系,声音的强度用(单位:)表示,但在实际测量时,常用声音的强度水平(单位:分贝)表示,它们满足公式:                (,其中)),是人们能听到的最小强度,是听觉的开始.请回答以下问题:
(Ⅰ)树叶沙沙声的强度为),耳语的强度为),无线电广播的强度为),试分别求出它们的强度水平;
(Ⅱ)某小区规定:小区内公共场所的声音的强度水平必须保持在分贝以下(不含分贝),试求声音强度的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设函数其中实
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)当函数的图象只有一个公共点时,记的最小值为,求的值域;
(Ⅲ)若在区间内均为增函数,求的取值范围

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)
已知函数
(1)求函数的极值;
(2)若对任意的,都有,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知=2(x>0,y>0),则xy的最小值是(   )
A.12B.14 C.15D.18

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

, 用二分法求方程内近似解的过程中, 计算得到则方程的根落在区
           内

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数内有定义,对于给定的正数K,定义函数       取函数。当=时,函数的单调递增区间为(      ) 
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则    ▲     .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

关于x的方程有负根而无正根,则实数k的取值范围是 (   )
A.B.C.D.

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