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与函数数学公式的图象关于y轴对称的函数解析式是________.

y=3x
分析:本题是研究两个底数互为倒数的函数的图象之间的关系,在指数型函数中,如果两个函数的底数互为倒数,则这两个函数的图象关于y对称
解答:由于
故与其图象关于y轴对称的图象对应的函数的解析式为y=3x
故答案为 y=3x
点评:本题考点是指数函数的图象,考查两个底数互为倒数的函数图象的对称性,本题考查函数中的一个结论,适用范围较窄,属于较偏颇的知识点.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①“向量
a
b
的夹角为锐角”的充要条件是“
a
b
>0”;
②如果f(x)=lgx,则对任意的x1、x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2

③设f(x)与g(x)是定义在同一区间[a,b]上的两个函数,若对任意x∈[a,b],都有|f(x)-g(x)|≤1成立,则称f(x)和g(x)在[a,b]上是“密切函数”,区间[a,b]称为“密切区间”.若f(x)=x2-3x+4与g(x)=2x-3在[a,b]上是“密切函数”,则其“密切区间”可以是[2,3];
④记函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),要得到y=f-1(1-x)的图象,可以先将y=f(x)的图象关于直线y=x做对称变换,再将所得的图象关于y轴做对称变换,再将所得的图象沿x轴向左平移1个单位,即得到y=f-1(1-x)的图象.
其中真命题的序号是
 
.(请写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是 (xR)的反函数,函数g(x)的图象与函数的图象关于直线x=-2成轴对称图形,设F(x)=f(x)+g(x).

(1)求函数F(x)的解析式及定义域;

(2)试问在函数F(x)的图象上是否存在两个不同的点A,B,使直线AB恰好与y轴垂直?若存在,求出A,B坐标;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:《第2章 基本初等函数(Ⅰ)》2013年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数f(x)是(x∈R)的反函数,函数g(x)的图象与函数的图象关于直线x=-2成轴对称图形,设F(x)=f(x)+g(x).
(1)求函数F(x)的解析式及定义域;
(2)试问在函数F(x)的图象上是否存在两个不同的点A,B,使直线AB恰好与y轴垂直?若存在,求出A,B坐标;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学等八校高三第二次联考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

有三个命题①函数f(x)=lnx+x-2的图象与x轴有2个交点;②函数的反函数是y=(x-1)2(x≥-1);③函数的图象关于y轴对称.其中真命题是( )
A.①③
B.②
C.③
D.②③

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科目:高中数学 来源:2010年新课标版高一数学必修一第二章单元测试 题型:解答题

(14分)已知函数f(x)是 (xR)的反函数,函数g(x)的图象与函数的图象关于直线x=-2成轴对称图形,设F(x)=f(x)+g(x).

(1)求函数F(x)的解析式及定义域;

(2)试问在函数F(x)的图象上是否存在两个不同的点A,B,使直线AB恰好与y轴垂直?若存在,求出A,B坐标;若不存在,说明理由.

 

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