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已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个单位法向量是(  )

(A)(,,-) (B) (,-,) (C)(-,,) (D)(-,-,-)

 

D

【解析】n为平面ABC的一个单位法向量,|n|=1,n·=0,n·=0,可采用验证法求解.

A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),

=(-1,1,0),=(-1,0,1).

经验证,n=(-,-,-),

n·=-+0=0,n·=+0-=0,故选D.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业(七)第二章第四节练习卷(解析版) 题型:解答题

已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.

(1)a,b的值.

(2)用定义证明f(x)(-,+)上为减函数.

(3)若对于任意tR,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,k的范围.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十四第七章第三节练习卷(解析版) 题型:选择题

给出下列命题:

①没有公共点的两条直线平行;

②互相垂直的两条直线是相交直线;

③既不平行也不相交的直线是异面直线;

④不同在任一平面内的两条直线是异面直线.

其中正确命题的个数是(  )

(A)1 (B)2 (C)3 (D)4

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十六第七章第五节练习卷(解析版) 题型:选择题

设α,β表示两个不同平面,l,m表示两条不同的直线,则下列命题正确的是(  )

(A)lm,l?α,m?β,则α⊥β

(B)l⊥α,m∥β,α⊥β,lm

(C)lm,l?α,m⊥β,则α∥β

(D)l⊥α,m⊥β,α∥β,lm

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十八第七章第七节练习卷(解析版) 题型:填空题

在正方体ABCD-A1B1C1D1,EA1C1的中点,则直线CEBD的位置关系是   .

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十八第七章第七节练习卷(解析版) 题型:选择题

已知向量a=(2,-3,5)与向量b=(3,λ,)平行,则λ=(  )

(A) (B) (C)- (D)-

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十五第七章第四节练习卷(解析版) 题型:填空题

设互不相同的直线l,m,n和平面α,β,γ,给出下列三个命题:

①若lm为异面直线,l?α,m?β,则α∥β;

②若α∥β,l?α,m?β,lm;

③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,l∥γ,mn.

其中真命题的个数为    .

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十二第七章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

一个正方体截去两个角后所得几何体的正视图(又称主视图)、侧视图(又称左视图)如图所示,则其俯视图为( )

 

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业四十七第七章第六节练习卷(解析版) 题型:填空题

在空间直角坐标系中,以点A(4,1,9),B(10,-1,6),C(x,4,3)为顶点的△ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形,则实数x的值为    .

 

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