精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知|
a
|=4,|
b
|=3,(2
a
-3
b
)•(2
a
+
b
)=61,
(1)求
a
b
的夹角θ;        
(2)求|
a
-
b
|的值.
考点:平面向量数量积的运算,数量积表示两个向量的夹角
专题:平面向量及应用
分析:(1)利用数量积定义及其运算性质即可得出;
(2)利用数量积运算性质即可得出.
解答: 解:(1)∵(2
a
-3
b
)•(2
a
+
b
)=61,
4
a
2
-3
b
2
-4
a
b
=61,
∴4×42-3×32-4×4×3cosθ=61,
化为cosθ=-
1
2

即θ=120°.
(2)|
a
-
b
|=
a
2
+
b
2
-2
a
b
=
42+32-2×4×3×(-
1
2
)
=
37
点评:本题考查了数量积定义及其运算性质,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l1为曲线y=x2+x-2在点(0,-2)处的切线,l2为该曲线的另一条切线,且l1⊥l2
(Ⅰ)求直线l2的方程;
(Ⅱ)求由直线l1、l2和x轴所围成的三角形的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(cos
3x
2
,sin
3x
2
),
b
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),x∈[0,
π
2
]
(Ⅰ)用含x的式子表示
a
b
及|
a
+
b
|;
(Ⅱ)求函数f(x)=|
a
+
b
|的值域;
(Ⅲ)设g(x)=
a
b
+t|
a
+
b
|,若关于x的方程g(x)+2=0有两个不同的实数解,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某公交公司为了估计某线路公交公司发车的时间间隔,对乘客在这条线路上的某个公交车站等车的时间进行了调查,以下是在该站乘客候车时间的部分记录:
等待时间(分钟)频数频率
[0,4)40.2
[4,8)0.4
[8,12)5x
[12,16)2
[16,20)y0.05
合计z1
求(1)x,y,z;
(2)在答题卡上补全频率分布直方图;
(3)计算乘客等待时间的中位数及平均等待时间的估计值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1C1的中点
(1)求AB1与平面ACC1A1所成的角;
(2)求二面角B1-A1E-A的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数已知f(x)=-2x2+bx+c在x=1时有最大值1,0<m<n.并且x∈[m,n]时f(x) 取值范围为[
1
n
1
m
].试求m,n的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知M是满足下列性质的所有函数f(x)组成的集合,对于函数f(x),使得对函数f(x)定义域内的任意两个自变量x1,x2,均有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|成立.
(1)对于集合M中的元素h(x)=k
x2+1
,x≥0,求k的取值范围; 
(2)当x∈(0,
π
2
)时sinx<x都成立,是否存在实数a,使P(x)=a(2x+sinx)在x∈(
π
2
,π)上属于集合M?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C 所对应的边分别为a,b,c,且(2a-c)cosB=bcosC.
(1)求角B的大小;           
(2)若b=2
3
,求ac的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(4,3),则与
a
共线的单位向量的坐标是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案