分析 (1)由题意可知:焦点在x轴上,设椭圆方程为$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b})$,由b=c,$2ab=2\sqrt{2}$及b2+c2=a2,解得a和b的值,即可求得椭圆的方程;
(2)设出直线l的方程和A,B的坐标,进而把直线方程代入椭圆方程,消去y,由△>0,求得k的范围,根据韦达定理求得x1+x2,x1x2的表达式,根据弦长公式及点到直线的距离公式求得|AB|及d,求得△AOB的面积的表达式,利用基本不等式的关系,求得S的最大值,进而求得k,则直线方程可得.
解答 解:(1)设椭圆方程为$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b})$,
由已知得b=c,且$2ab=2\sqrt{2}$,
又由b2+c2=a2,
解得a2=2,b2=c2=1,所以椭圆方程为$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$;
(2)由题意知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx+2,A(x1,y1),B(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}y=kx+2\\ \frac{x^2}{2}+{y^2}=1\end{array}\right.$,消去y得关于x的方程:(1+2k2)x2+8kx+6=0,
由直线l与椭圆相交于A、B两点,
∴△>0⇒64k2-24(1+2k2)>0,解得${k^2}>\frac{3}{2}$,
又由韦达定理得$\left\{\begin{array}{l}{x_1}+{x_2}=-\frac{8k}{{1+2{k^2}}}\\{x_1}•{x_2}=\frac{6}{{1+2{k^2}}}\end{array}\right.$,
∴$|{AB}|=\sqrt{1+{k^2}}|{{x_1}-{x_2}}|=\sqrt{1+{k^2}}\sqrt{{{({{x_1}+{x_2}})}^2}-4{x_1}{x_2}}=\frac{{\sqrt{1+{k^2}}}}{{1+2{k^2}}}\sqrt{16{k^2}-24}$.
原点O到直线l的距离$d=\frac{2}{{\sqrt{1+{k^2}}}}$,
所以${S_{△ABC}}=\frac{1}{2}|{AB}|•d=\frac{{\sqrt{16{k^2}-24}}}{{1+2{k^2}}}=\frac{{2\sqrt{2}•\sqrt{2{k^2}-3}}}{{1+2{k^2}}}$,
令$m=\sqrt{2{k^2}-3}({m>0})$,则2k2=m2+3,
∴$S=\frac{{2\sqrt{2}m}}{{{m^2}+4}}=\frac{{2\sqrt{2}}}{{m+\frac{4}{m}}}≤\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,当且仅当$m=\frac{4}{m}$,
即m=2时,${S_{max}}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
此时$k=±\frac{{\sqrt{14}}}{2}$,
所以,所求直线方程为$±\sqrt{14}x-2y+4=0$.
点评 本题考查了椭圆的标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系、点到直线的距离公式,考查基本不等式的应用,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{89}$ | B. | 7$\sqrt{3}$ | C. | 4+3$\sqrt{3}$ | D. | 3+4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\sqrt{3}+1$ | B. | $-\sqrt{3}-1$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | -1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{π}{12}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 父亲身高x | 60 | 62 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 70 | 72 | 74 |
| 儿子身高y | 63.6 | 65.2 | 66 | 65.5 | 66.9 | 67.1 | 67.4 | 68.3 | 70.1 | 70 |
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