精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

如图,直线l与⊙O相切于点A,点P为直线l上一点,直线PO交⊙O于点CB,点D在线段AP上,连结DB,且ADDB

(1)判断直线DB与⊙O的位置关系,并说明理由;

(2)若PBBO,⊙O的半径为4cm,求AC的长.

 

【答案】

(1)直线DB与⊙O相切(2)cm

【解析】

试题分析:(1)直线DB与⊙O的位置关系是相切                         …2分

证明:连接OD,因为OA,OB均为圆的半径,所以OA=OB,

又因为AD=BD,OD为公共边,所以,

所以,即直线DB与⊙O相切.                        …5分

(2)由(1)知,为直角三角形,

因为OP=2OA,所以,所以,

根据弧长公式可知的长为:cm                                  …10分

考点:本小题主要考查直线与圆的位置关系的判断和应用,弧长公式的应用.

点评:解决此类问题用到的主要知识是平面几何中的知识,比如三角形全等、切割线定理等,另外,计算扇形的弧长时要将圆心角化为弧度制才能应用.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)如图,设圆O:x2+y2=a2的两条互相垂直的直径为AB、CD,E在弧BD上,AE交CD于K,CE交AB于L,求证:(
EK
AK
)2+(
EL
CL
)2
为定值
(2)将椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)与x2+y2=a2相类比,请写出与(1)类似的命题,并证明你的结论.
(3)如图,若AB、CD是过椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)中心的两条直线,且直线AB、CD的斜率积kABkCD=-
b2
a2
,点E是椭圆上异于A、C的任意一点,AE交直线CD于K,CE交直线AB于L,求证:(
EK
AK
)2+(
EL
CL
)2
为定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xoy中,已知“葫芦”曲线C由圆弧C1与圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线y=-
2
3
上.圆弧C1所在圆的圆心是坐标原点O,半径为r1=2;圆弧C2过点A(0,-6
2
).
(Ⅰ)求圆弧C2的方程;
(Ⅱ)已知直线l:mx-y-3
2
=0与“葫芦”曲线C交于E,F两点.当|EF|=4+4
2
时,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

[选做题]本题包括A、B、C、D共4小题,请从这4小题中选做2小题,每小题10分,共20分.
A.如图,AD是∠BAD的角平分线,⊙O过点A且与BC边相切于点D,与AB,AC分别交于E、F两点.求证:EF∥BC.
B.已知M=
.
1-2
3-7
.
,求M-1
C.已知直线l的极坐标方程为θ=
π
4
(ρ∈R),它与曲线C
x=1+2cosα
y=2+2sinα
(α为参数)相较于A、B两点,求AB的长.
D.设函数f(x)=|x-2|+|x+2|,若不等式|a+b|-|4a-b|≤|a|,f(x)对任意a,b∈R,且a≠0恒成立,求实数x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•盐城二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成.两相接点M,N均在直线x=5上,圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为r1=13; 圆弧C2过点A(29,0).
(1)求圆弧C2所在圆的方程;
(2)曲线C上是否存在点P,满足PA=
30
PO?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由;
(3)已知直线l:x-my-14=0与曲线C交于E、F两点,当EF=33时,求坐标原点O到直线l的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,O是坐标原点,已知三点E(0,3),F(0,1),G(0,-1),直线L:y=-1,M是直线L上的动点,H.P是坐标平面上的动点,且
FH
=
HM
PM
EG
PH
FM
=0

(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;
(Ⅱ)过点E的直线m与点P的轨迹交于相异两点A.B,设向量
FA
FB
夹角为θ,且
4
≤θ<π
,求直线m斜率的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案