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【题目】某调查机构随机调查了岁到岁之间的位网上购物者的年龄分布情况,并将所得数据按照分成组,绘制成频率分布直方图(如图).

(1)求频率分布直方图中实数的值及这位网上购物者中年龄在内的人数;

(2)现采用分层抽样的方法从参与调查的位网上购物者中随机抽取人,再从这人中任选人,设这人中年龄在内的人数为,求的分布列和数学期望.

【答案】(1)192;(2)

【解析】试题分析:(1)根据所有小长方形面积和为1,解得,再根据频数等于频率与总数的乘积得年龄在内的人数;(2)先根据分层抽样确定各区间抽取人数,再确定随机变量确定,利用组合数求对应概率,列表可得分布列,最后根据数学期望公式求期望.

试题解析:(1)由频率分布直方图,可得,得.

则这位网上购物者中年龄在内的频率为

故这位网上购物者中年龄在内的人数为.

(2)由频率分布直方图可知,年龄在内的人数与其他年龄段的总人数比为

由分层抽样的知识知,抽出的人中年龄在内的人数为,其他年龄段的总人数为.

所以的可能取值为.

所以的分布列为

0

1

2

的数学期望.

练习册系列答案
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【题目】已知函数.

(1)设,求的最小值;

(2)证明:当时,总存在两条直线与曲线都相切.

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【题目】最近,“百万英雄”,“冲顶大会”等一些闯关答题类游戏风靡全国,既能答题,又能学知识,还能挣奖金。若某闯关答题一轮共有4类题型,选手从前往后逐类回答,若中途回答错误,立马淘汰只能观战;若能坚持到4类题型全部回答正确,就能分得现金并获得一枚复活币。每一轮闯关答题顺序为:1.文史常识类;2.数理常识类;3.生活常识类;4.影视艺术常识类,现从全省高中生中调查了100位同学的答题情况统计如下表:

(Ⅰ)现用样本的数据特征估算整体的数据特征,从全省高中生挑选4位同学,记为4位同学获得奖金的总人数,求的分布列和期望.

(Ⅱ)若王同学某轮闯关获得的复活币,系统会在下一轮游戏中自动使用,即下一轮重新进行闯关答题时,若王同学在某一类题型中回答错误,自动复活一次,视为答对该类题型。请问:仍用样本的数据特征估算王同学的数据特征,那么王同学在获得复活币的下一轮答题游戏中能够最终获得奖金的概率是多少?

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【题目】如图,在三棱柱中,.

(1)证明:

(2)若,求二面角的余弦值.

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【题目】如图,墙上有一壁画,最高点离地面4米,最低点离地面2米,观察者从距离墙米,离地面高米的处观赏该壁画,设观赏视角

(1)若问:观察者离墙多远时,视角最大?

(2)若变化时,求的取值范围.

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【题目】如图1,在平行四边形中,分别为的中点,现把平行四边形1沿折起如图2所示,连接

(1)求证:

(2)若,求二面角的正弦值.

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【题目】直角三角形中,的中点,是线段上一个动点,且,如图所示,沿翻折至,使得平面平面

(1)当时,证明:平面

(2)是否存在,使得与平面所成的角的正弦值是?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】在“新零售”模式的背景下,某大型零售公司为推广线下分店,计划在区开设分店,为了确定在该区设分店的个数,该公司对该市开设分店的其他区的数据做了初步处理后得到下列表格.记表示在各区开设分店的个数,表示这个分店的年收入之和.

(1)该公司已经过初步判断,可用线性回归模型拟合的关系,求关于的线性回归方程;

(2)假设该公司在区获得的总年利润(单位:百万元)与之间的关系为,请结合(1)中的线性回归方程,估算该公司在区开设多少个分店时,才能使区平均每个分店的年利润最大?

参考公式:回归直线方程为,其中.

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【题目】【2018四川南充高三第二次(3月)高考适应性考试某校开展翻转合作学习法教学试验,经过一年的实践后,对翻转班对照班的全部220名学生的数学学习情况进行测试,按照大于或等于120分为成绩优秀”,120分以下为成绩一般统计,得到如下的列联表:

成绩优秀

成绩一般

合计

对照班

20

90

110

翻转班

40

70

110

合计

60

160

220

(I)根据上面的列联表判断,能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为成绩优秀与翻转合作学习法有关;

(II)为了交流学习方法,从这次测试数学成绩优秀的学生中,用分层抽样方法抽出6名学生,再从这6名学生中抽3名出来交流学习方法,求至少抽到1对照班学生交流的概率.

附表:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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