已知
,过点
作一直线与双曲线
相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角恰好等于此双曲线渐近线的倾斜角
或
;类比此思想,已知
,过点
作一直线函数
的图象相交且仅有一个公共点,则该直线的倾斜角为 .
科目:高中数学 来源: 题型:
对于定义域为
的函数
和常数
,若对任意正实数
,
使得
恒成立,则称函数
为“敛
函数”.现给出如下函数:
①
;②
;③
;④
.
其中为“敛1函数”的有 ( )A.①② B.③④ C. ②③④ D.①②③
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科目:高中数学 来源: 题型:
设函数
.
(Ⅰ)当
时,求函数
的图象在点
处的切线方程;
(Ⅱ)已知
,若函数
的图象总在直线
的下方,求
的取值范围;
(Ⅲ)记
为函数
的导函数.若
,试问:在区间
上是否存在
(![]()
)个正数
…
,使得
成立?请证明你的结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知动点
到点
的距离等于点
到直线
的距离,点
的轨迹为
.
(Ⅰ)求轨迹
的方程;
(Ⅱ)设
为直线
上的点,过点
作曲线
的两条切线
,
,
(ⅰ)当点
时,求直线
的方程;
(ⅱ)当点
在直线
上移动时,求
的最小值.
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