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二面角-MN-的平面角为,AB,B∈MN,∠ABM=(为锐角),AB与平面所成角为,则下列关系式成立的是(     )。
A.B.
C.D.
C
如图,过A作AH于H,作HO于O,连结AO,
则AO,∠AOH为-MN-的平面角,∠ABH为
AB与所成的角∵,故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中的真命题是
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

给出下列三个结论,
(1)若,则是等腰三角形;       
(2)若,则是等腰三角形;         
(3)若,则是直角三角形,       
其中正确的有(   )个.
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知命题,命题有实根,则的(   )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知命题:“,使”为真命题,则的取值范围是           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知命题p:方程x2-mx+1=0有两个不相等的正实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0无实数根.若“p或q”为真,“p且q”为假,则下列结论:①p、q都为真;②p、q都为假;③p、q一真一假;④p、q中至少有一个为真;⑤p、q中至少有一个为假.其中正确结论的序号为,m的取值范围是___________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知命题,使;命题:函数的定义域为R.(1)若命题为真,求实数的取值范围;(2)若命题为真,求实数的取值范围;(3)如果P且 Q为假,或P或 Q为真,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

有下列命题:①日是国庆节,又是中秋节;②的倍数一定是的倍数;
③梯形不是矩形;④方程的解。其中使用逻辑联结词的命题有(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

命题,则        (   )
A.B.
C.D.

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