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    设函数，的零点分别为，则(   )
    A．B．0＜＜1
    C．1＜＜2D．
    B
    由题意知,画出函数的图像可看出,则.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设 x1、x2（）是函数 （）的两个极值点．
    （I）若 ，，求函数  的解析式；
    （II）若 ，求 b 的最大值；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数是偶函数，在［0，2］上是单调减函数，则（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知.
    (1）当，且有最小值2时，求的值；
    (2）当时，有恒成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数的对称中心为M，记函数
    的导函数为， 的导函数为，则有.若函
    ，则可求得：
           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数f(x)＝ (a>0，a≠1)在区间(0，)内恒有f(x)>0，则f(x)
    的单调递增区间为__________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若直线y=a与函数f(x)=x3-3x的图象有相异的三个公共点，则a的取值范围是（   ）
    A．（-2，2）B．（0，2）C．（-2，1）D．（-2，0）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义在R上的函数，其图象是连续不断的，如果存在非零常数（∈R，使得对任意的xR，都有f（x+）=f（x），则称y=f（x）为“倍增函数”，为“倍增系数”，下列命题为真命题的是____（写出所有真命题对应的序号）．
    ①若函数是倍增系数=-2的倍增函数，则至少有1个零点；
    ②函数是倍增函数，且倍增系数=1；
    ③函数是倍增函数，且倍增系数∈（0，1）；
    ④若函数是倍增函数，则

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知两个函数f(x)和g(x)的定义域和值域都是{1,2,3}，其定义如下表：
    x
    		1
    		2
    		3
    f(x)
    		2
    		3
    		1
     
    x
    		1
    		2
    		3
    g(x)
    		1
    		3
    		2
     
    x
    		1
    		2
    		3
    g[f(x)]
    		 
    		 
    		 
    填写后面表格，其三个数依次为：________.

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