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分别是棱长为的正方体的中点.
(1)求证:平面
(2)求长;
(3)求证:平面
(1)(3)证明见答案  (2)
(1)证法一:如图,设分别为中点,连结
 

是平行四边形.
平面平面平面
证法二:取中点,连结易证平面平面
平面平面
平面
(2)
(3)取中点,连结.由,知平面.而平面
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在三棱锥中,侧面与面垂直,
(1)  求证:
(2)  设,求与平面所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知两个正方形ABCDDCEF不在同一平面内,MN分别为ABDF的中点。
(I)若CD=2,平面ABCD⊥平面DCEF,求直线MN的长;
(II)用反证法证明:直线MEBN是两条异面直线。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)如图,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分别是C1A和C1B的中点。
  (1)求证:EF//平面ABC;
(2)求证:平面平面C1CBB1;
(3)求异面直线AB与EB1所成的角。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知平面,直线满足,试判断直线与平面的位置关系.
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:点平面,求证:过有且只有一个平面

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的                                                             (     )
A.充分非必要条件;B.必要非充分条件;C.充要条件;D.非充分非必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二面角α-PQ-β为60°,点A和B分别在平面α和平面β内,点C在棱PQ上∠ACP=∠BCP=30°,CA=CB=a.
(1)求证:AB⊥PQ;
(2)求点B到平面α的距离;
(3)设R是线段CA上的一点,直线BR与平面α所成的角为45°,求CR的长.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

二面角α-l-β大小为60°,半平面α、β内分别有点A、B,AC⊥l于C、BD⊥l于D,已知AC=4、CD=5,DB=6,求线段AB的长.

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