精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
某小朋友用手指按如图所示的规则练习数数,数到2014时对应的指头是(  )
A、大拇指B、食指
C、中指D、无名指
考点:归纳推理
专题:规律型
分析:根据所给的数据:发现大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n,其中n∈Z,食指、中指、无名指对的数介于它们之间.因2013=251×8+5,数到2013时对应的指头是小指.因此可知数到2014时对应的指头是无名指.
解答: 解:∵大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n,其中n∈Z,
又∵2013=251×8+5,
∴数到2013时对应的指头是小指.
故知数到2014时对应的指头是无名指.
故选:D
点评:此题是个中档题.考查学生观察、归纳和分析解决问题的能力.只需找出大拇指和小指对应的数的规律即可.关键规律为:大拇指对的数是1+8n,小指对的数是5+8n,其中n∈Z.食指、中指、无名指对的数介于它们之间.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

定义一种运算如下:
ab
cd
=ad-bc,则复数
1+i-1
23i
的共轭复数是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为空集的条件是(  )
A、
a<0
△<0
B、
a<0
△>0
C、
a>0
△<0
D、
a>0
△>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)(x∈R)满足f(1)=1,f′(x)<
1
2
,则不等式f(x2)<
x2
2
+
1
2
的解集为(  )
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(1,+∞)
D、(-∞,-1]∪[1,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个树表的生长过程依据图中所示的生长规律,则第15行的实心圆的个数是(  )
A、68B、233
C、377D、610

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

3个人坐在一排6个座位上,3个空位只有2个相邻的坐法种数为(  )
A、24B、36C、48D、72

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的三个顶点A,B,C及所在平面内一点P满足
BC
+2
BA
+3
PB
=
0
,则△BCP的面积与△ABP的面积之比为(  )
A、2:1B、3:1
C、3:2D、1:2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

按流程图的程序计算,若开始输入的值为x=2,则输出的x的值是(  )
A、231B、156
C、21D、15

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若a>1,设函数f(x)=ax+x-2的零点为m,g(x)=logax+x-2的零点为n,则
1
m
+
1
n
的取值范围是(  )
A、(2,+∞)
B、(
7
2
,+∞)
C、(4,+∞)
D、(
9
2
,+∞)

查看答案和解析>>

同步练习册答案