精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】下列四个结论:

①在回归分析模型中,残差平方和越大,说明模型的拟合效果越好;

②某学校有男教师60名、女教师40名,为了解教师的体育爱好情况,在全体教师中抽取20名调查,则宜采用的抽样方法是分层抽样;

③线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越弱;反之,线性相关性越强;

④在回归方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量增加0.5个单位.

其中正确的结论是( )

A. ①②B. ①④

C. ②③D. ②④

【答案】D

【解析】

根据残差的意义可判断①;根据分成抽样特征,判断②;根据相关系数的意义即可判断③;由回归方程的系数,可判断④。

根据残差的意义,可知当残差的平方和越小,模拟效果越好,所以①错误;

当个体差异明显时,选用分层抽样法抽样,所以②正确;

根据线性相关系数特征,当相关系数越大,两个变量的线性相关性越强,所以③错误;

根据回归方程的系数为0.5,所以当解释变量每增加一个单位时,预报变量增加0.5个单位.

综上,②④正确,故选D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知平面直角坐标系中,过点的直线l的参数方程为 (t为参数),以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为与曲线C相交于不同的两点M,N.

(1)求曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程;

(2)若,求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】谢尔宾斯基三角形(Sierpinski triangle)是一种分形,由波兰数学家谢尔宾斯基在1915年提出.在一个正三角形中,挖去一个“中心三角形”(即以原三角形各边的中点为顶点的三角形),然后在剩下的小三角形中又挖去一个“中心三角形”,我们用白色三角形代表挖去的部分,黑色三角形为剩下的部分,我们称此三角形为谢尔宾斯基三角形.若在图(3)内随机取一点,则此点取自谢尔宾斯基三角形的概率是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数fx)=(kx+ex2x,若fx)<0的解集中有且只有一个正整数,则实数k的取值范围为 (  )

A. [ B. ]

C. [D. [

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某化工企业2018年年底投入100万元,购入一套污水处理设备。该设备每年的运转费用是0.5万元,此外,每年都要花费一定的维护费,第一年的维护费为2万元,由于设备老化,以后每年的维护费都比上一年增加2万元。设该企业使用该设备年的年平均污水处理费用为(单位:万元)

(1)用表示

(2)当该企业的年平均污水处理费用最低时,企业需重新更换新的污水处理设备。则该企业几年后需要重新更换新的污水处理设备。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)若,求的值;

(2)已知某班共有人,记这人生日至少有两人相同的概率为,将一年看作365天.

(i)求的表达式;

(ii)估计的近似值(精确到0.01).

参考数值:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】工厂抽取了在一段时间内生产的一批产品,测量一项质量指标值,绘制了如图所示的频率分布直方图.

(1)计算该样本的平均值,方差;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

(2)若质量指标值在之内为一等品.

(i)用样本估计总体,问该工厂一天生产的产品是否有以上为一等品?

(ii)某天早上、下午分别抽检了50件产品,完成下面的表格,并根据已有数据,判断是否有的把握认为一等品率与生产时间有关?

一等品个数

非一等品个数

总计

早上

36

50

下午

26

50

总计

附:.

0.25

0.15

0.10

0.050

0.010

0.001

1.323

2.072

2.706

3.841

6.635

10.828

参考数据:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】本小题满分12分,1小问5分,2小问7分

图,椭圆的左、右焦点分别为的直线交椭圆于两点,且

1求椭圆的标准方程

2求椭圆的离心率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】记焦点在同一条轴上且离心率相同的椭圆为“相似椭圆”.已知椭圆,以椭圆的焦点为顶点作相似椭圆.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)设直线与椭圆交于两点,且与椭圆仅有一个公共点,试判断的面积是否为定值(为坐标原点)若是,求出该定值;若不是,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案