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若点的重心,则下列各向量中与共线的是(   )
A.B.
C.D.
D

试题分析:因为点M是△ABC的重心,设D,E,F分别是边BC,AC,AB的中点,所以
同理:

所以==。因为零向量与任意的向量共线,所以答案为D。
点评:熟记三角形重心的性质:到顶点距离等于到对边中点距离的二倍。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知是同一平面内两个不共线的向量,且=2+k+3=2,如果A,B,D三点共线,则实数k的值为               ;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)已知向量,函数
(1)求函数的单调增区间;
(2)在中,分别是角A, B, C的对边,且,且
的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于O,且 ,且满足,则(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量,若,则向量与向量的夹角是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量=" (1,2" ), =" (2,-3" ),若向量满足(+)//,⊥(+),则=(   )
A.(,)B.(-,-)
C.(,)D.(-,-)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知向量         ( )
A.—3B.—2 C.lD.-l

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

是直角坐标系中,x轴、y轴正方向上的单位向量,设  
(1)若(,求.
(2)若时,求的夹角的余弦值.
(3)是否存在实数,使,若存在求出的值,不存在说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,则的夹角为,则          

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