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已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
).
(I)若存在实数k和t,使得
x
=
a
+(t2-3)
b
y
=-k
a
+
b
,且
x
y
,试求函数的关系式k=f(t);
(II)根据(I)结论,确定k=f(t)的单调区间.
分析:(I)利用向量模的坐标公式求出向量的模,利用向量垂直的充要条件列出方程,将方程变形表示出k.
(II)求出函数f(t)的导数,令导数大于0,求出不等式的解集即为单调递增区间;令导函数小于0求出不等式的解集为单调递减区间.
解答:解:(I)∵
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
)

|
a
|=2,|
b
|=1,
a
b
=
3
×
1
2
-1×
3
2
=0
 
a
b

x
y
,∴
x
y
=0

-k|
a
|
2
+t(t2-3)|
b
|
2
=0

∴t3-3t-4k=0
即k=
1
4
t3-
3
4
t


(II)由(I)知,k=f(t)=
1
4
t3-
3
4
t

k′=
3
4
t2-
3
4
=
3
4
(t+1)(t-1)

令k′<0得-1<t<1,令k′>0得t<-1或t>1
故k=f(t)的单调递减区间是[-1,1];
单调递增区间是(-∞,-1],[1,+∞).
点评:本题考查向量模的坐标公式;向量垂直的充要条件;利用导数求函数的单调区间.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
).
(1)证明:|
a
+
b
|=|
a
-
b
|; 
(2)若存在不同时为零的实数k和t,使
x
=
a
+(t2-3)
b
y
=-k
a
+t
b
,且
x
y
,试求函数关系式k=f(t);
(3)据(2)的结论,讨论关于t的方程f(t)-k=0的解的情况.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
).
(1)证明:
a
b

(2)若存在实数k和t,使得x=
a
+(t2-3)
b
,y=-k
a
+t
b
,且x⊥y,试求函数关系式k=f(t);
(3)根据(2)的结论,确定k=f(t)的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2014•江门模拟)已知平面向量
a
=(λ,-3)
b
=(4,-2)
,若
a
b
,则实数λ=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面向量
a
=(
3
,-1),
b
=(
1
2
3
2
).
(1)若存在实数k和t,满足
x
=(t-2)
a
+(t2-t-5)
b
y
=-k
a
+4
b
,且
x
y
,求出k关于t的关系式k=f(t);
(2)根据(1)的结论,试求出函数k=f(t)在t∈(-2,2)上的最小值.

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