(本小题满分14分)
在四棱锥
中,
//
,
,
,
平面
,
. ![]()
(Ⅰ)设平面
平面
,求证:
//
;
(Ⅱ)求证:
平面
;
(Ⅲ)设点
为线段
上一点,且直线
与平面
所成角的正弦值为
,求
的值.
(1)主要根据
,那么得到线线平行。
(2)建立空间直角坐标系,然后借助于直线的方向向量和平面的法向量平行来表示证明。
(3) ![]()
解析试题分析:(1)
,![]()
又面
,
———————————4分
(2)以
点为坐标原点,
为
轴,
轴,
轴建立空间直角坐标系。
则
————————7分![]()
即![]()
,即
,又![]()
————————————————————————————9分
(3)由(2)得,
是面
的一个法向量,——————————————11分
设
,则
,![]()
则![]()
————————————————————————————————14分
考点:线面平行,线面垂直
点评:对于空间中的平行和垂直的证明,以及角的求解是立体几何重点考查的题型之一,通常可以用几何法或向量法来得到。属于中档题。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
如图,在三棱锥D-ABC中,已知△BCD是正三角形,AB⊥平面BCD,AB=BC=a,E为BC的中点,F在棱AC上,且AF=3FC.![]()
(1)求三棱锥D-ABC的表面积;
(2)求证AC⊥平面DEF;
(3)若M为BD的中点,问AC上是否存在一点N,使MN∥平面DEF?若存在,说明点N的位置;若不存在,试说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中
、
分别是
、
的中点,
是
上的一动点,主视图与俯视图都为正方形。![]()
![]()
⑴求证:
;
⑵当
时,在棱
上确定一点
,使得
∥平面
,并给出证明。
⑶求二面角
的平面角余弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,矩形
所在平面与平面
垂直,
,且
,
为
上的动点.![]()
(Ⅰ)当
为
的中点时,求证:
;
(Ⅱ)若
,在线段
上是否存在点E,使得二面角
的大小为
. 若存在,确定点E的位置,若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)
如图1,在等腰梯形
中,
,
,
,
为
上一点,
,且
.将梯形
沿
折成直二面角
,如图2所示.![]()
(Ⅰ)求证:平面
平面
;
(Ⅱ)设点
关于点
的对称点为
,点
在
所在平面内,且直线
与平面
所成的角为
,试求出点
到点
的最短距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分13分)
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=CC1,M为AB的中点。![]()
(Ⅰ)求证:BC1∥平面MA1C;
(Ⅱ)求证:AC1⊥平面A1BC。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在四棱锥
中,底面
是直角梯形,
∥
,∠
,
,平面
⊥平面
.![]()
(1)求证:
⊥平面
;
(2)求平面
和平面
所成二面角(小于
)的大小;
(3)在棱
上是否存在点
使得
∥平面
?若存在,求
的值;若不存在,请说明理由.
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