【题目】已知椭圆C:()的左、右焦点分别为,,离心率,点在椭圆C上,直线l过交椭圆于A,B两点.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)当时,点A在x轴上方时,求点A,B的坐标;
(3)若直线交y轴于点M,直线交y轴于点N,是否存在直线l,使得与的面积满足,若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2),;(3)存在,或
【解析】
(1)由和点在椭圆上结合可求出椭圆的方程.
(2)设,,则,结合点A在椭圆上可求出A点坐标,然后可得直线AB的方程,再与椭圆联立可求出B点坐标.
(3)设,,,,设直线l:,,.由建立关于 的方程从而求解.
解:(1)由题意可知,,,又,
联立方程组可解得:,,
所以椭圆C的方程为.
(2)设,依题意,,,
,即,
,
又A在椭圆上,满足,即,
,解得,即,
直线AB:,
联立,解得.
(3)设,,,,
直线l:(斜率不存在时不满足题意),
则,
.
联立,得.
则,.
由直线的方程:,得M纵坐标.
由直线的方程:,得N纵坐标,
由,得.
所以,
,,
代入根与系数的关系式,得,解得.
存在直线或满足题意.
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【题目】某网络平台从购买该平台某课程的客户中,随机抽取了100位客户的数据,并将这100个数据按学时数,客户性别等进行统计,整理得到如表:
学时数 |
| ||||||
男性 | 18 | 12 | 9 | 9 | 6 | 4 | 2 |
女性 | 2 | 4 | 8 | 2 | 7 | 13 | 4 |
(1)根据上表估计男性客户购买该课程学时数的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表,结果保留小数点后两位);
(2)从这100位客户中,对购买该课程学时数在20以下的女性客户按照分层抽样的方式随机抽取7人,再从这7人中随机抽取2人,求这2人购买的学时数都不低于15的概率.
(3)将购买该课程达到25学时及以上者视为“十分爱好该课程者”,25学时以下者视,为“非十分爱好该课程者”.请根据已知条件完成以下列联表,并判断是否有99.9%的把握认为“十分爱好该课程者”与性别有关?
非十分爱好该课程者 | 十分爱好该课程者 | 合计 | |
男性 | |||
女性 | |||
合计 | 100 |
附:,
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【题目】如图,四棱锥的底面为直角梯形,,且,,,平面底面,为的中点,为等边三角形,是棱上的一点,设(与不重合).
(1)若平面,求的值;
(2)当时,求二面角的大小.
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【题目】如图,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,,M是线段EF的中点,二面角的大小为60°.
(1)求证:平面BDE;
(2)试在线段AC上找一点P,使得PF与CD所成的角是60°.
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【题目】已知的内角、、的对边分别为、、,为内一点,若分别满足下列四个条件:
①;
②;
③;
④;
则点分别为的( )
A.外心、内心、垂心、重心B.内心、外心、垂心、重心
C.垂心、内心、重心、外心D.内心、垂心、外心、重心
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【题目】如图,两铁路线垂直相交于站,若已知千米,甲火车从站出发,沿方向以千米小时的速度行驶,同时乙火车从站出发,沿方向,以千米小时的速度行驶,至站即停止前行(甲车扔继续行驶)(两车的车长忽略不计).
(1)求甲、乙两车的最近距离(用含的式子表示);
(2)若甲、乙两车开始行驶到甲,乙两车相距最近时所用时间为小时,问为何值时最大?
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【题目】在直角坐标系中,以坐标原点务极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线,
(1)求曲线,的直角坐标方程;
(2)曲线和的交点为,,求以为直径的圆与轴的交点坐标.
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