已知等差数列
的前
项和为
,
,
,
(1)求数列
的通项公式;
(2)若
,求数列
的前100项和.
科目:高中数学 来源:2015届河南长葛第三实验高中高二下学期第一次考试文数学卷(解析版) 题型:解答题
为考察某种药物预防禽流感的效果,进行动物家禽试验,调查了100个样本,统计结果为:服用药的共有60个样本,服用药但患病的仍有20个样本,没有服用药且未患病的有20个样本.
(1)根据所给样本数据完成下面2×2列联表;
(2)请问能有多大把握认为药物有效?
| 不得禽流感 | 得禽流感 | 总计 |
服药 |
|
|
|
不服药 |
|
|
|
总计 |
|
|
|
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科目:高中数学 来源:2015届河南省濮阳市高二下学期升级考试理科试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题
在
中,若
,则
的形状是 ( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定
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科目:高中数学 来源:2015届河南省濮阳市高二下学期升级考试理科数学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
已知向量
,
,则以
,
为邻边的平行四边形的面积为( )
A.
B.
C.4 D.8
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科目:高中数学 来源:2015届河南省濮阳市高二下学期升级考试文科试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(1)当
时,求不等式
的解集;
(2)若不等式
存在实数解,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2015届河南省高二下学期第一次月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
以下是解决数学问题的思维过程的流程图:
![]()
在此流程图中,①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )
A.①—综合法,②—分析法 B.①—分析法,②—综合法
C.①—综合法,②—反证法 D.①—分析法,②—反证法
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