【题目】已知函数f(x)=x2+(x-1)|x-a|.
(1)若a=-1,解方程f(x)=1;
(2)若函数f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;
(3)是否存在实数a,使不等式f(x)≥2x-3对任意x∈R恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.
【答案】(1){x|x≤-1或x=1};(2)
;(3)
.
【解析】试题分析:(1)把
代入函数解析式,分段后分段求解方程
的解集,取并集后得答案;(2)分段写出函数
的解析式,由
在
上单调递增,则需第一段二次函数的对称轴小于等于
,第二段一次函数的一次项系数大于0,且第二段函数的最大值小于等于第一段函数的最小值,联立不等式组后求解
的取值范围;(3)把不等式
对一切实数
恒成立转化为函数
对一切实数
恒成立,然后对
进行分类讨论,利用函数单调性求得
的范围,取并集后得答案.
试题解析:(1)当
时,
,则
;当
时,由
,得
,解得
或
;当
时,
恒成立,∴方程的解集为
或
.
(2)由题意知
,若
在R上单调递增,则
解得
,∴实数
的取值范围为
.
(3)设
,则
,不等式
对任意
恒成立,等价于不等式
对任意
恒成立.
①若
,则
,即
,取
,此时
,∴
,即对任意的
,总能找到
,使得
,∴不存在
,使得
恒成立.
②若
,则
,∴
的值域为
,∴
恒成立③若
,当
时,
单调递减,其值域为
,由于
,所以
恒成立,当
时,由
,知
,
在
处取得最小值,令
,得
,又
,∴
,综上,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=emx+x2-mx.
(1)证明:f(x)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;
(2)若对于任意x1,x2∈[-1,1],都有
,求m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(导学号:05856312)[选修4-5:不等式选讲]
已知函数f(x)=|x-m|-2|x-1|(m∈R).
(Ⅰ)当m=3时,求函数f(x)的最大值;
(Ⅱ)解关于x的不等式f(x)≥0.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图是一几何体的平面展开图,其中ABCD为正方形,E,F分别为PA,PD的中点,
在此几何体中,给出下面四个结论:
①直线BE与直线CF异面; ②直线BE与直线AF异面;
③直线EF∥平面PBC; ④平面BCE⊥平面PAD.
其中正确的有( )
![]()
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知正方体ABCD-A′B′C′D′的外接球的体积为
π,将正方体割去部分后,剩余几何体的三视图如图所示,则剩余几何体的表面积为( )
![]()
A.
+
B. 3+
或
+
C. 3+
D.
+
或2+![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线
的焦点为
,椭圆
的中心在原点,
为其右焦点,点
为曲线
和
在第一象限的交点,且
.
![]()
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)设
为抛物线
上的两个动点,且使得线段
的中点
在直线
上,
为定点,求
面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】老师在四个不同的盒子里面放了4张不同的扑克牌,分别是红桃
,梅花
,方片
以及黑桃
,让明、小红、小张、小李四个人进行猜测:
小明说:第1个盒子里面放的是梅花
,第3个盒子里面放的是方片
;
小红说:第2个盒子里面饭的是梅花
,第3个盒子里放的是黑桃
;
小张说:第4个盒子里面放的是黑桃
,第2个盒子里面放的是方片
;
小李说:第4个盒子里面放的是红桃
,第3个盒子里面放的是方片
;
老师说:“小明、小红、小张、小李,你们都只说对了一半.”则可以推测,第4个盒子里装的是( )
A. 红桃
或黑桃
B. 红桃
或梅花![]()
C. 黑桃
或方片
D. 黑桃
或梅花![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且f(0)=0,当x>0时,
f(x)=
.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)解不等式f(x2-1)>-2.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com