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在△ABC中,a,b,c依次是角A,B,C所对的边,且4sinB•sin2(
π
4
+
B
2
)+cos2B=1+
3

(1)求角B的度数;
(2)若B为锐角,a=4,sinC=
1
2
sinB
,求边c的长.
分析:(1)由4sinB•sin2(
π
4
+
B
2
)+cos2B=1+
3
利用诱导公式及二倍角公式化简可得sinB=
3
2
,结合0°<B<180°可求
(2)若B为锐角,则B=60°,由a=4,sinC=
1
2
sinB
结合正弦定理可得c=
1
2
b,在△ABC中,由余弦定理可得,cosB=
a2+c2-b2
2ac
可求c
解答:解:(1)∵4sinB•sin2(
π
4
+
B
2
)+cos2B=1+
3
可求c
∴sinB•2[1-cos(
π
2
+B)]+cos2B=1+
3

2sinB+2sin2B+cos2B=1+
3

sinB=
3
2

0°<B<180°
B=60°或B=120°
(2)若B为锐角,则B=60°
a=4,sinC=
1
2
sinB

由正弦定理可得c=
1
2
b
在△ABC中,由余弦定理可得,cosB=
a2+c2-b2
2ac

1
2
=
16+c2-4 c2
8c

∴c=
2
13
-2
3
点评:本题主要考查了诱导公式及二倍角公式的应用,正弦定理与余弦定理的综合应用,解题的关键是熟练掌握三角的基本公式
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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