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(2012•广州一模)?a,b,c,d∈R,定义行列式运算
.
ab
cd
.
=ad-bc
.将函数f(x)=
.
cosx
1 sinx
.
的图象向右平移?(?>0)个单位,所得图象对应的函数为偶函数,则?的最小值为(  )
分析:先利用新定义,将函数化简,再得到图象向右平移?(?>0)个单位的函数的解析式,结合函数的对称轴,我们可求?的最小值
解答:解:f(x)=
.
3
cosx
1 sinx
.
=
3
sinx-cosx=2sin(x-
π
6
)
,图象向右平移?(?>0)个单位可得f(x)=2sin(x-
π
6
-?)

对称轴为:x-
π
6
-?=kπ+
π
2
(k∈Z)

∵所得图象对应的函数为偶函数
∴x=0是函数的对称轴
-
π
6
-?=kπ+
π
2
(k∈Z)

?=-kπ-
3
(k∈Z)

∴?的最小值为
π
3

故选B.
点评:新定义问题,解题的关键是对新定义的理解,图象变换要把握变换的规律,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以a表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同.
(1)求a的值;
(2)求乙组四名同学数学成绩的方差;
(3)分别从甲、乙两组同学中各随机选取一名同学,记这两名同学数学成绩之差的绝对值为X,求随机变量X的分布列和均值(数学期望).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知函数f(x)=-x3+ax2+b(a,b∈R).
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若对任意a∈[3,4],函数f(x)在R上都有三个零点,求实数b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)设函数f(x)=ex(e为自然对数的底数),gn(x)=1+x+
x2
2!
+
x3
3!
+…+
xn
n!
(n∈N*).
(1)证明:f(x)≥g1(x);
(2)当x>0时,比较f(x)与gn(x)的大小,并说明理由;
(3)证明:1+(
2
2
)1+(
2
3
)2+(
2
4
)3+…+(
2
n+1
)ngn(1)<e
(n∈N*).

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知
e1
=(
3
,-1)
e2
=(
1
2
3
2
)
,若
a
=
e1
+(t2-3)•
e2
b
=-k•
e1
+t•
e2
,若
a
b
,则实数k和t满足的一个关系式是
t3-3t-4k=0
t3-3t-4k=0
k+t2
t
的最小值为
-
7
4
-
7
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)已知平面向量
a
=(1,3)
b
=(-3,x)
,且
a
b
,则
a
b
=(  )

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