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函数f(x)=ax2+2(a-3)x+1在区间[-2,+∞)上递减,则a的取值范围是
[-3,0]
[-3,0]
分析:分a=0和a≠0两种情况加以讨论:当a=0时,根据一次函数的单调性得到函数在区间[-2,+∞)上递减,符合题意;当a≠0时,函数的图象是开口向下的抛物线,关于直线x=
3-a
a
对称,由此建立关于a的不等式,解之即可得到a∈[-3,0).最后综合即可得到符合题意的实数a的取值范围.
解答:解:∵函数解析式为f(x)=ax2+2(a-3)x+1
∴当a=0时,f(x)=-6x+1,在(-∞,+∞)上为减函数,符合题意;
当a≠0时,因为区间[-2,+∞)上递减,
所以二次函数的图象为开口向下的抛物线,关于直线x=
3-a
a
对称,
可得
a<0
3-a
a
≤-2
,解之得-3≤a<0
综上所述,可得a的取值范围是[-3,0]
故答案为:[-3,0]
点评:本题给出含有参数a的二次函数,在已知函数的单调区间的情况下求参数a的取值范围,着重考查了函数的单调性、二次函数的图象与性质和分类讨论思想等知识点,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx(a,b是常数,且a≠0),f(2)=0,且方程f(x)=x有两个相等的实数根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)当x∈[0,3]时,求函数f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),曲线y=f(x)通过点(0,2a+3),且在x=1处的切线垂直于y轴.
(Ⅰ)用a分别表示b和c;
(Ⅱ)当bc取得最大值时,写出y=f(x)的解析式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,g(x)满足
43
f(x)-6
=(x-2)g(x)(x>2),求g(x)的最大值及相应x值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2+ln(x+1).
(Ⅰ)当a=
1
4
时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当x∈[0,+∞)时,不等式f(x)≤x恒成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)求证:(1+
2
2×3
)×(1+
4
3×5
)×(1+
8
5×9
)…(1+
2n
(2n-1+1)(2n+1)
)<e
(其中,n∈N*,e是自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数a,b,c(a≠0)满足
a
m+2
+
b
m+1
+
c
m
=0(m>0)
,对于函数f(x)=ax2+bx+c,af(
m
m+1
)
与0的大小关系是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2+bx+1(a,b为实数),x∈R,F(x)=
f(x)(x>0)
-f(x)(x<0)

(1)若f(-1)=0,且函数f(x)的值域为[0,+∞),求F(x)的表达式;
(2)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围;
(3)设m•n<0,m+n>0,a>0且f(x)为偶函数,判断F(m)+F(n)能否大于零.

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