【题目】如图,在长方体中, 分别为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)证明: 平面;
(3)若正方体棱长为1,求四面体的体积.
【答案】(1)详见解析;(2) 详见解析;(3) .
【解析】试题分析:(1)要证平面平面,即证A1B⊥平面ADC1B1;(2)要证平面,即证线线平行;(3)利用等积变换求四面体的体积.
试题解析:
(1)如图,因为ABCD-A1B1C1D1为正方体,所以B1C1⊥平面ABB1A1.
因为A1B平面ABB1A1,所以B1C1⊥A1B.
因为A1B⊥AB1,B1C1∩AB1=B1,所以A1B⊥平面ADC1B1.
因为A1B平面A1BE,所以平面ADC1B1⊥平面A1BE
(2)如图,设AB1∩A1B=O,连接EF,OE.
由已知条件得EF∥C1D,且EF= C1D.B1O∥C1D且B1O= C1D,
所以EF∥B1O且EF=B1O,所以四边形B1OEF为平行四边形,
所以B1F∥OE,
因为B1F平面A1BE,OE平面A1BE,所以B1F∥平面A1BE
(3) .
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门随机对50名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在30名男性驾驶员中,平均车速超过的有20人,不超过的有10人.在20名女性驾驶员中,平均车速超过的有5人,不超过的有15人.
(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为平均车速超过的人与性别有关;
平均车数超过 人数 | 平均车速不超过 人数 | 合计 | |
男性驾驶员人数 | |||
女性驾驶员人数 | |||
合计 |
(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随即抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为女性且车速不超过的车辆数为,若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列和数学期望
参考公式:,其中.
参考数据:
0.150 | 0.100 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC是等边三角形,BC=CC1=4,D是A1C1中点.
(1)求证:A1B∥平面B1CD;
(2)当三棱锥C-B1C1D体积最大时,求点B到平面B1CD的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知f(x)在R上是单调递减的一次函数,且f(f(x))=4x-1.
(1)求f(x);
(2)求函数y=f(x)+x2-x在x∈[-1,2]上的最大值与最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分12分) 某中学的环保社团参照国家环境标准制定了该校所在区域空气质量指数与空气质量等级对应关系如下表(假设该区域空气质量指数不会超过):
空气质量指数 | ||||||
空气质量等级 | 级优 | 级良 | 级轻度污染 | 级中度污染 | 级重度污染 | 级严重污染 |
该社团将该校区在年天的空气质量指数监测数据作为样本,绘制的频率分布直方图如下图,把该直方图所得频率估计为概率.
(Ⅰ)请估算年(以天计算)全年空气质量优良的天数(未满一天按一天计算);
(Ⅱ)该校年月、日将作为高考考场,若这两天中某天出现级重度污染,需要净化空气费用元,出现级严重污染,需要净化空气费用元,记这两天净化空气总费用为元,求的分布列及数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某地方政府要将一块如图所示的直角梯形ABCD空地改建为健身娱乐广场.已知AD//BC, 百米, 百米,广场入口P在AB上,且,根据规划,过点P铺设两条相互垂直的笔直小路PM,PN(小路的宽度不计),点M,N分别在边AD,BC上(包含端点),区域拟建为跳舞健身广场, 区域拟建为儿童乐园,其它区域铺设绿化草坪,设.
(1)求绿化草坪面积的最大值;
(2)现拟将两条小路PNM,PN进行不同风格的美化,PM小路的美化费用为每百米1万元,PN小路的美化费用为每百米2万元,试确定M,N的位置,使得小路PM,PN的美化总费用最低,并求出最小费用.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线C1: (t为参数)曲线C2:+y2=4.
(1)在同一平面直角坐标系中,将曲线C2上的点按坐标变换后得到曲线C′。求曲线C′的普通方程,并写出它的参数方程;
(2)若C1上的点P对应的参数为t=π/2,Q为C′上的动点,求PQ中点M到直线C3: (t为参数)的距离的最小值
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(10分)设和分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量表示方程
实根的个数(重根按一个计).
(Ⅰ)求方程有实根的概率;
(Ⅱ)求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程有实根的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com