【题目】已知函数
.
(1)当
时,求函数
在
处的切线方程;
(2)当
时,证明:函数
只有一个零点;
(3)若函数
的极大值等于
,求实数
的取值范围.
【答案】(1)
(2)证明见解析(3)![]()
【解析】
(1)求得函数在
处的导数,由此求得切线方程.
(2)通过求
的二阶导数,研究其一阶导数,进而求得函数
的单调区间,由此证得函数
只有一个零点.
(3)当
时根据(2)的结论证得结论成立.当
,根据
的二阶导数,对
分成
三种情况,利用
的一阶导数,结合零点的存在性定理,求得实数
的取值范围.
(1)当
时,
,
,
,
,所以
在
处的切线方程为
.
(2)
,令
,![]()
当
时,
,
在
上单调递减,又
,
所以当
时,
,
单调递增,当
时,
,
单调递减
所以
,所以
只有一个零点
.
(3)①当
时,由(2)知,
的极大值为
,符合题意;
②当
时,令
,得
,当
时,
,
单调递增,当
时,
,
单调递减,注意到
,
(ⅰ)当
时,
,又
.
所以存在
,使得
,当
时,
,
单调递减,当
时,
,
单调递增,当
时,
,
单调递减,所以
的极大值为
,符合题意;
(ⅱ)当
时,
恒成立,
在
上单调递减,无极值,不合题意;
(ⅲ)当
时,
,又
,令![]()
,
在
上单调递减,
所以
,所以
,
存在
,使得
,
当
时,
,
单调递减,当
时,
,
单调递增,当
时,
,
单调递减,所以
的极大值为
,且
,不合题意.
综上可知,
的取值范围是
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中
为自然对数的底数,
。
(Ⅰ)若曲线
在点
处的切线与直线
平行,求
的值;
(Ⅱ)若
,问函数
有无极值点?若有,请求出极值点的个数;若没有,请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样.
②某地气象局预报:5月9日本地降水概率为
,结果这天没下雨,这表明天气预报并不科学.
③在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好.
④在回归直线方程
中,当解释变量
每增加1个单位时,预报变量
增加0.1个单位.
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若函数
满足:集合
中至少存在三个不同的数构成等比数列,则称函数
是等比源函数.
(
)判断下列函数:①
;②
;③
中,哪些是等比源函数?(不需证明)
(
)判断函数
是否为等比源函数,并证明你的结论.
(
)证明:
,
,函数
都是等比源函数.
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【题目】设实数
,椭圆
的右焦点为F,过F且斜率为k的直线交D于P、Q两点,若线段PQ的中点为N,点O是坐标原点,直线ON交直线
于点M.
若点P的横坐标为1,求点Q的横坐标;
求证:
;
求
的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国古代有着辉煌的数学研究成果,其中的《周髀算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》、《缉古算经》,有丰富多彩的内容,是了解我国古代数学的重要文献,这5部专著中有3部产生于汉、魏、晋、南北朝时期,某中学拟从这5部专著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容,则所选2部专著中至少有一部是汉、魏、晋、南北朝时期专著的概率为( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
是椭圆
的两个焦点,
为坐标原点,离心率为
,点
在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)
为椭圆上三个动点,
在第二象限,
关于原点对称,且
,判断
是否存在最小值,若存在,求出该最小值,并求出此时点
的坐标,若不存在,说明理由.
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