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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦点到右准线的距离为
3
3
,且左焦点与短轴两端点构成正三角形.
(I)求椭圆的方程;
(II)过点C(-1,0)的直线l交椭圆于A、B两点,交直线x=-4于点D,点C分
AB
所成比为λ,点D分
AB
所成比为μ,求λ+μ的值.
分析:(Ⅰ)根据左焦点与短轴两端点构成正三角形.可求得a和b,c的关系,根据右焦点到右准线的距离可求得a和c的关系,进而联立方程组求得a和b,则椭圆方程可得.
(Ⅱ)设出直线l的方程,设A,B,D的坐标,把直线方程与椭圆方程联立消去y,根据韦达定理求得x1+x2和x1x2的表达式,根据
AC
CB
把A,B坐标代入求得λ=-
x1+1
x2+1
同理可求得μ=-
x1+4
x2+4
,进而可求得λ+μ的值.
解答:解:(Ⅰ)由条件得
a2
c
-c=
3
3
a=2b
c=
3
2
a
解得
a=2
b=1

所以椭圆方程是
x2
4
+y2=1

(Ⅱ)易知直线l斜率k存在,则直线l的方程为y=k(x+1),
设A(x1,y1),B(x2,y2),D(-4,y0
y=k(x+1)
x2
4
+y2=1
得(1+4k2)x2+8k2x+4k2-4=0且△=48k2+16>0x1+x2=-
8k2
1+4k2
x1x2=
4k2-4
1+4k2

AC
CB
,∴(-1-x1,-y1)=λ(x2+1,y2
λ=-
x1+1
x2+1

AD
DB
,∴(-4-x1,-y1)=μ(x2+4,y2-y0
μ=-
x1+4
x2+4

λ+μ=-
(x1+1)(x2+4)+(x1+4)(x2+1)
(x2+1)(x2+4)
=-
2x1x2+5(x1+x2)+8
(x2+1)(x2+4)

x1+x2=-
8k2
1+4k2
x1x2=
4k2-4
1+4k2

λ+μ=-
8k2-8
1+4k2
-
40k2
1+4k2
+8
(x2+1)(x2+4)
=-
8k2-8-40k2+8+32k2
1+4k2
(x2+1)(x2+4)
=0
点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题.解题过程中充分挖掘题目的隐含条件,寻找量与量间的关系灵活转化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的离心率为
1
2
,且经过点P(1,
3
2
)

(1)求椭圆C的方程;
(2)设F是椭圆C的左焦,判断以PF为直径的圆与以椭圆长轴为直径的圆的位置关系,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的短轴长为2
3
,右焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,O为坐标原点.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设A、B是椭圆C上的不同两点,点D(-4,0),且满足
DA
DB
,若λ∈[
3
8
1
2
],求直线AB的斜率的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)经过点A(1,
3
2
),且离心率e=
3
2

(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点B(-1,0)能否作出直线l,使l与椭圆C交于M、N两点,且以MN为直径的圆经过坐标原点O.若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•房山区二模)已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的长轴长是4,离心率为
1
2

(Ⅰ)求椭圆方程;
(Ⅱ)设过点P(0,-2)的直线l交椭圆于M,N两点,且M,N不与椭圆的顶点重合,若以MN为直径的圆过椭圆C的右顶点A,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的短轴长为2,离心率为
2
2
,设过右焦点的直线l与椭圆C交于不同的两点A,B,过A,B作直线x=2的垂线AP,BQ,垂足分别为P,Q.记λ=
AP+BQ
PQ
,若直线l的斜率k≥
3
,则λ的取值范围为
 

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