解:f′(x)=

=

[x
2-(a+

)x+1]=

(x-a)(x-

)
由题设知x>0
a-

=

(1)a=-1时,f′(x)<0,则f(x)的单减区间是(0,+∞)
(2)①0<a<1时,a-

<0,即0<a

,则f(x)在(0,a)和(

,+∞)上单增,在(a,

)上单减
②a=1时,a=

=1,f′(x)≥0,则f(x)在(0,+∞)上单增
③a>1时,a-

>0即0<

<a,则f(x)在(0,

)和(a,+∞)上单增,在(

,a)上单减
(3)由(2)知,a=2,1<x<3时,
当x=2时f(x)得到最小值为f(2)=

∴1<x≤3时,g(x)>f(x)恒有解,需b
2x
2-3x+

>

在1<x<3时有解
即b
2>3[

]有解,
令t=

,k(t)=

+t,

,
k′(t)=1-t>0,∴k(t) 在

上单增
∴
∴需b
2
,即b

或b

∴b的范围是(-∞,

)∪(

,+∞).
分析:(1)求出f′(x)把a=-1代入到f′(x),令f′(x)>0时,得到函数的递增区间;令f′(x)<0时,得到函数的递减区间;
(2)在求单调区间时要注意函数的定义域以及对参数a的讨论情况;
(3)g(x)>f(x)恒有解,分类参数可得即b
2>3[

]有解,利用换元法和导数研究函数k(t)=

+t,

的最值,即可求得结论.
点评:考查学生利用导数研究函数单调性的能力,理解函数恒成立取到的条件,考查应用知识分析解决问题的能力和运算能力,分离参数转化为求函数的最值是解题的关键,体现了转化的数学思想方法,属难题.