数学英语物理化学 生物地理
数学英语已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案
已知函数，讨论的单调性．
【解析】由已知，得，的定义域为
，设则
令，得，其判别式
（1）当，即时，，此时在上是增函数；
（2）当，即时，恒成立，此时在上是增函数；
（3）当，即或 时，
令，解得，，；
①当时，，，
，，此时在 上是增函数
②当时，，，因为
令，解得；令，解得.
此时在上是减函数，在上是增函数.
综上所述，当时，在上是增函数；当时，在上是减函数，在上是增函数.
科目：高中数学 来源： 题型：
若,则的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
已知函数f(x)＝ln x－.
(1)若a>0，试判断f(x)在定义域内的单调性；
(2)若f(x)<x2在(1，＋∞)上恒成立，求a的取值范围．
求下列函数的导数：
；
设函数，讨函数的单调性
如果函数的图象如图1所示，那么导函数的图象可能是 ( )
第23课 利用导数来研究函数的单调性的课后作业
已知在上是单调增函数，则的最大值是( )
已知数列满足，求
等差数列的通项公式为, 则
国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
，讨论
的单调性．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
，
，设
则
，得
，其判别式
，即
时，
，此时
，即
时，
恒成立，此时
，即
或
时，
，
；
，
，
，
，因为
，解得
；令
，解得
.
上是减函数，在
上是增函数.
时，
时，
,则
的取值范围是（ ）
B．
C．
D．
.
；
，讨函数
的图象如图1所示，那么导函数
的图象可能是 ( )
在
上是单调增函数，则
的最大值是( )
B．
C．
D．
满足
，求
的通项公式为
, 则