已知数列
,满足
,![]()
,
(1)已知
,求数列
所满足的通项公式;
(2)求数列
的通项公式;
(3)己知
,设
=![]()
,常数
,若数列
是等差数列,记
,求
.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知无穷数列
具有如下性质:①
为正整数;②对于任意的正整数
,当
为偶数时,
;当
为奇数时,
.在数列
中,若当
时,
,当
时,
(
,
),则首项
可取数值的个数为 (用
表示)
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科目:高中数学 来源: 题型:
设
是数列
的前
项和,对任意
都有
成立, (其中
、
、
是常数) .
(1)当
,
,
时,求
;
(2)当
,
,
时,
①若
,
,求数列
的通项公式;
②设数列
中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,则称该数列是“
数列”.
如果
,试问:是否存在数列
为“
数列”,使得对任意
,都有
,且
.若存在,求数列
的首项
的所
有取值构成的集合;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为社区志愿者,若用随机变量
表示选出的志愿者中女生的人数,则随机变量
的数学期望
=_____(结果用最简分数表示).
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