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已知函数f(x)为偶函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-1,则x•f(x)<0的解集是


  1. A.
    {x|x>-1}
  2. B.
    {x|x<1}
  3. C.
    {x|0<x<1或x<-1}
  4. D.
    {x|-1<x<1}
C
分析:由已知中函数f(x)为偶函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x-1,我们易求出函数的解析式,然后根据函数的单调性及不等式的性质即可得到答案.
解答:∵函数f(x)为偶函数,
又∵x∈[0,+∞)时,f(x)=x-1,
∴x∈(-∞,0)时,f(x)=-x-1,
则当x∈(-∞,-1)∪(0,1)时,x•f(x)<0
故x•f(x)<0的解集是{x|0<x<1或x<-1}
故选C
点评:本题考查的知识点是函数的奇偶性与单调性的综合应用,其中根据已知求出函数的解析式,进而分析出函数的图象形状和性质是解答本题的关键.
练习册系列答案
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已知函数f(x)=x2+
ax
(x≠0,常数a∈R).
(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)若函数f(x)在[2,+∞)上为增函数,求实数a的取值范围.

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已知函数f(x)=|x+a|-|x-a|(a≠0),h(x)=
-x2+x(x>0)
x2+x(x≤0)
,则f(x),h(x)的奇偶性依次为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga(1+x)-loga(1-x)(a>0且a≠1)
(1)讨论f(x)的奇偶性与单调性;
(2)若不等式|f(x)|<2的解集为{x|-
1
2
<x<
1
2
},求a
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•嘉定区一模)已知函数f(x)=|x|•(x-a).
(1)判断f(x)的奇偶性;
(2)设函数f(x)在区间[0,2]上的最小值为m(a),求m(a)的表达式;
(3)若a=4,证明:方程f(x)+
4x
=0有两个不同的正数解.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=3x+3-x,g(x)=
x
2
+log3(1+3-x).
(1)用定义证明:函数g(x)在区间(-∞,0]上为减函数,在区间[0,+∞)上为增函数;
(2)判断函数g(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(3)若g(x)≤
1
2
log3f(x)+a对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围.

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