如图,
,
分别为
的边
,
上的点,且不与
的顶点重合。已知
的长为
,
,
的长是关于
的方程x2-14x+mn=0的两个根。
(Ⅰ)证明:
,
,
,
四点共圆;
(Ⅱ)若
,且
,求
,
,
,
所在圆的半径。
![]()
(1)略 (2)5
【解析】(I)利用四点共圆的判定定理探求成立条件即可证明;(Ⅱ)利用圆的知识确定圆心,然后求出半径即可。
(I)连接DE,根据题意在△ADE和△ACB中, AD×AB=mn=AE×AC, 即
.又∠DAE=∠CAB,从而△ADE∽△ACB 因此∠ADE=∠ACB , 所以C,B,D,E四点共圆。
(Ⅱ)m=4, n=6时,方程x2-14x+mn=0的两根为x1=2,x2=12.故
AD=2,AB=12.取CE的中点G,DB的中点F,分别过G,F作AC,AB的垂线,两垂线相交于H点,连接DH.因为C,B,D,E四点共圆,所以C,B,D,E四点所在圆的圆心为H,半径为DH.由于∠A=900,故GH∥AB, HF∥AC.
HF=AG=5,DF=
(12-2)=5.故C,B,D,E四点所在圆的半径为5![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
| π |
| 3 |
| π |
| 6 |
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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学(全国卷新课标)解析版 题型:解答题
选修4-1:几何证明选讲如图,
,
分别为
的边
,
上的点,且不与
的顶点重合。已知
的长为
,AC的长为n,
,
的长是关于
的方程
的两个根。
(Ⅰ)证明:
,
,
,
四点共圆;
(Ⅱ)若
,且
,求
,
,
,
所在圆的半径。
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,D,E分别为△ABC边AB,AC的中点,直线DE交△ABC的外接圆于F,G两点,若CF∥AB,证明:
(1)CD=BC.
(2)△BCD∽△GBD.
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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理2(全国卷)解析版 题型:解答题
选修4-1:几何证明选讲
如图,
,
分别为
的边
,
上的点,且不与
的顶点重合。已知
的长为
,
,
的长是关于
的方程
的两个根。
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(Ⅰ)证明:
,
,
,
四点共圆;
(Ⅱ)若
,且
,求
,
,
,
(23)
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