【题目】已知函数![]()
(I)若
,函数
的极大值为
,求实数
的值;
(Ⅱ)若对任意的
在
上恒成立,求实数
的取值范围.
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)![]()
【解析】分析:(1)求出导函数,对
分类讨论,根据单调性判断函数的极大值,确定
的值即可;
(2)构造关于
的函数令
,
,
则
对
恒成立等价于
,
即
,对
恒成立,把问题转化为最值问题,对
分类讨论得出
的范围即可.
详解:
(Ⅰ)由题意,![]()
.
①当
时,
,令
,得
;
,得
,
所以
在
单调递增,
单调递减.所以
的极大值为
,不合题意.
②当
时,
,令
,得
;
,得
或
,
所以
在
单调递增,
,
单调递减.
所以
的极大值为
,得
.综上所述
.
(Ⅱ)令
,
,当
时,
,
则
对
恒成立等价于
,
即
,对
恒成立.
①当
时,
,
,
,此时
,不合题意.
②当
时,令
,
,
则
,其中
,
,
令
,则
在区间
上单调递增,
时,
,
所以对
,
,从而
在
上单调递增,
所以对任意
,
,即不等式
在
上恒成立.
时,由
,
及
在区间
上单调递增,
所以存在唯一的
使得
,且
时,
.
从而
时,
,所以
在区间
上单调递减,
则
时,
,即
,不符合题意.
综上所述,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】按照《国务院关于印发“十三五”节能减排综合工作方案的通知》(国发[2016〕74号)的要求,到2020年,全国化学需氧量排放总量要控制在2001万吨以内,要比2015年下降10%假设“十三五”期间每一年化学需氧量排放总量下降的百分比都相等,2015年后第
年的化学需氧量排放总量最大值为
万吨.
(1)求
的解析式;
(2)求2019年全国化学需氧量排放总量要控制在多少万吨以内(精确到1万吨).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设数列
的前n项和为
,已知
,
(
).
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)若数列
满足:
,
.
① 求数列
的通项公式;
② 是否存在正整数n,使得
成立?若存在,求出所有n的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市公租房的房源位于甲、乙两个片区,设每位申请人只申请其中一个片区的房源,且申请其中任一个片区的房源是等可能的,现该市有3位申请人在申请公租房:
(1)用合适的符号写出样本空间;
(2)求没有人申请甲片区房源的概率;
(3)求每个片区的房源都有人申请的概率
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个工厂在某年连续10个月每月产品的总成本y(万元)与该月产量x(万件)之间有如下一组数据:
x | 1.08 | 1.12 | 1.19 | 1.28 | 1.36 | 1.48 | 1.59 | 1.68 | 1.80 | 1.87 |
y | 2.25 | 2.37 | 2.40 | 2.55 | 2.64 | 2.75 | 2.92 | 3.03 | 3.14 | 3.26 |
(1)通过画散点图,发现可用线性回归模型拟合y与x的关系,请用相关系数加以说明;
(2)①建立月总成本y与月产量x之间的回归方程;
②通过建立的y关于x的回归方程,估计某月产量为1.98万件时,此时产品的总成本为多少万元?
(均精确到0.001)
附注:①参考数据:
,
,
②参考公式:相关系数
,
回归方程
中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
人数 | 数学 | |||
优秀 | 良好 | 及格 | ||
地理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 | a | 4 | b | |
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,已知cos2A﹣3cos(B+C)=1.
(1)求角A的大小;
(2)若△ABC的面积S=5
,b=5,求sinBsinC的值.
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