(8分)对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取
名学生作为样本,得到这
名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
|
分组 |
频数 |
频率 |
|
|
10 |
0.25 |
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0.05 |
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合计 |
M |
1 |
![]()
⑴求出表中
、
及图中
的值;
⑵若该校高一学生有720人,试估计他们参加社区服务的次数在区间
内的人数;
⑶在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间
内的概率.
⑴
,
=0.125,p=3\40;⑵;⑶
【解析】
试题分析:⑴由题可知
,
,
,
.
又
,解得
,
,
,
.
则
组的频率与组距之比
为0.125.
⑵参加在社区服务次数在区间
内的人数为
人.
⑶在样本中,处于
内的人数为3,可分别记为
,处于
内的人数为2,可分别记为
. 从该5名同学中取出2人的取法有![]()
共10种;至多一人在
内的情况有
共7种,所以至多一人参加社区服务次数在区间
内的概率为
.
考点:频率分布直方图;频率分布表;用样本的频率分布估计总体分布;随机事件的概率。
点评:本题考查频率分布直方图,考查阅读图像,信息提取,处理数据的能力.在频率分布直方图中,小长方形的面积就是这组数据的频率。属于基础题型。
科目:高中数学 来源: 题型:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [10,15) | 10 | 0.25 |
| [15,20) | 25 | a |
| [20,25) | m | p |
| [25,30) | 2 | 0.05 |
| 合计 | M | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [10,15) | 5 | 0.25 |
| [15,20) | 12 | n |
| [20,25) | m | p |
| [25,30) | 1 | 0.05 |
| 合计 | M | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 分组 | 频数 | 频率 | 奖品价值(元) |
| [10,25) | 5 | 0.25 | 20 |
| [15,20) | 12 | n | 40 |
| [20,25) | m | p | 60 |
| [25,30) | 1 | 0.05 | 80 |
| 合计 | M | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 分组 | 频数 | 频率 |
| [10,15) | 9 | 0.45 |
| [15,20) | 5 | n |
| [20,25) | m | r |
| [25,30) | 2 | 0.1 |
| 合计 | M | 1 |
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市高三第三次月考文科数学 题型:填空题
本小题满分12分)
对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取M名学生作为样本,得到这M名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:
|
分组 |
频数 |
频率 |
|
|
10 |
0.25 |
|
|
25 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
0.05 |
|
合计 |
M |
1 |
![]()
(Ⅰ)求出表中
及图中
的值;
(Ⅱ)若该校高一学生有360人,试估计该校高一学生参加社区服务的次数在区间
内的人数;
(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间
内的概率.
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