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17.读程序(如图)

(Ⅰ)画出程序框图;
(Ⅱ)当输出的y的范围大于1时,求输入的x值的取值范围.

分析 (Ⅰ)由已知中的程序语句,可知该程序包含一个条件结构,结合语句给出相应的框图,可得答案.
(Ⅱ)分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数 y=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{x}}&{x>0}\\{(\frac{1}{2})^{x}-1}&{x≤0}\end{array}\right.$的函数值,由已知分类讨论即可得解.

解答 解:(Ⅰ)程序框图如下:

(Ⅱ) 由程序可得y=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{x}}&{x>0}\\{(\frac{1}{2})^{x}-1}&{x≤0}\end{array}\right.$,
∵y>1,
∴①当x≤0时,${(\frac{1}{2})^x}-1>1$,
即2-x>2,
∴-x>1,
∴x<-1.
②当x>0时,$\sqrt{x}$>1,
即x>1,
故输入的x值的范围为(-∞,-1)∪(1,+∞).

点评 本题考查了画出程序框图的问题,解题时应分析程序语言,把程序语言转化为程序框图,考查了画图的能力和分类讨论思想,是基础题.

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