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甲乙两个学校高三年级分别有1200人,1000人,为了了解两个学校全体

高三年级学生在该地区六校联考的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个学校一共抽取了110名学生

的数学成绩,并作出了频数分布统计表如下:

甲校:

分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

频数

3

4

8

15

分组

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

15

x

3

2

乙校:

分组

[70,80)

[80,90)

[90,100)

[100,110)

频数

1

2

8

9

分组

[110,120)

[120,130)

[130,140)

[140,150]

频数

10

10

y

3

(1)计算x,y的值.

(2)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率;

(3)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为两个学校的数学成绩有差异.

甲校

乙校

总计

优秀

非优秀

总计

参考公式:

临界值表

P(K≥k0)

0.10

0.05

0.010

k0

2.706

3.841

6.635

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