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    (本题满分10分) 在等比数列中，（）
    （Ⅰ）求数列的通项公式；
    （2）求数列的前n项和；
    （3）令求数列的前项和。
    S；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

     各项均不为零的数列，首项，且对于任意均有

    (1)求数列的通项公式；
    (2)数列的前项和为，求证：。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列｛｝中，，点在直线y=x上，其中n=1,2,3….
    (Ⅰ)令，求证数列是等比数列；
    (Ⅱ)求数列的通项；
    (Ⅲ)设、分别为数列、的前n项和，是否存在实数，使得数列为等差数列？若存在，试求出，若不存在,则说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题12分）已知数列{an}的前n项和，数列{bn}满足b1＋3b2＋…＋（2n－1）bn＝（2n―3）·2n＋1，
    求：数列{anbn}的前n项和Tn。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知是首项为19，公差为-2的等差数列，为的前项和.
    （Ⅰ）求通项及；
    （Ⅱ）设是首项为1，公比为3的等比数列，求数列的通项公式及其前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知为等差数列，且，公差.现有下列3个等式：
    .
    根据上面的几个等式，试归纳出更一般的结论：   ▲ .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知一组数，按这组数的规律，应为
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等差数列的前n项和为，若，
    ，则下列四个命题中真命题的序号为     ▲   .
    ①；②；③；  ④

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将自然数0，1，2，…按照如下形式进行摆列：
    ，
    根据以上规律判定，从2008到2010的箭头方向是
                                            

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